Archives par mot-clé : Auswertung

Online-Check: Glaubwürdigkeit im Internet prüfen

Publié le 22/09/2020 par Marcello Stoll

Die zunehmende Digitalisierung macht die rasante Verbreitung von Nachrichten möglich. Jeden Tag erscheinen unzählige neue Videos, Artikel und Posts im Internet. Doch woher weiß ich: Stimmt das, was ich da lese eigentlich wirklich oder ist alles nur Fake? Um bewusst … Continuer la lecture →

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Lernstrategie: Logbuch für Lernende

Publié le 01/07/2020 par Marcello Stoll

Wie in der Seefahrt im Logbuch der Standort des Schiffes auf seiner Fahrt aufgeschrieben wurde, dokumentiert das « Logbuch für Lernende » den Stand des Lernens der Schülerinnen und Schüler. Es ersetzt beispielsweise Mitteilungsheft, Hausaufgabenheft oder Entschuldigungszettel. Außerdem enthält das Logbuch Vorlagen … Continuer la lecture →

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Konsonanten und Vokale: Rechtschreibübungen

Publié le 07/02/2020 par Marcello Stoll

Anhand vier verschiedener Übungen trainieren die Lernenden die Verwendung von Vokalen sowie von einfachen und doppelten Konsonanten in der deutschen Sprache. Die Rechtschreibübungen beziehen sich teilweise auf Inhalte der Unterrichtseinheit « Konsonanten und Vokale », die den interaktiven Übungen vorangestellt werden kann. … Continuer la lecture →

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Boîte à outils

Publié le 10/08/2018 par Marcello Stoll

La Boîte à outils est conçue pour être utilisée par les enseignants ayant assisté à la formation « L’apprentissage interculturel pour enseignants et élèves ». Cette formation vise à favoriser le développement des compétences interculturelles chez les enseignants et les … Continuer la lecture →

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Big Data Analytics: Materialien für Schule und Jugendarbeit

Publié le 04/03/2018 par Marcello Stoll

Was wir ins Netz stellen ist nur die offensichtlichste Quelle, aus der die « Großen » des Internet (Google, Facebook, Apple, Amazon…) ihre Daten beziehen, nutzen oder weiterverkaufen. Medienkritisch müssen wir uns damit auseinandersetzten, dass sich mit der Vernetzung vielfältiger (mobiler) Endgeräte … Continuer la lecture →

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Présentation de la plus vaste base de données sur les rencontres internationales de jeunes

Publié le 05/03/2012 par Marcello Stoll

La Fachhochschule (FH – Ecole supérieure spécialisée) de Cologne (secteur de recherche « Education non formelle ») a accueilli, le 27 février dernier, l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ), l’Office germano-polonais pour la Jeunesse (OGPJ) et le projet Freizeitenevaluation pour … Continuer la lecture →

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