Archives par mot-clé : Spielen

Digital gestütztes Lernen

Publié le 23/12/2020 par Marcello Stoll

Praxisbeispiele für eine zeitgemäße Schulentwicklung Wie muss ein pädagogisches Konzept aussehen, das digitale Medien sinnvoll in die bestehenden Curricula einbaut? Wie muss man das Kollegium aufstellen, um in digitalen Zeiten gemeinsam Schule und Unterricht weiterzuentwickeln? Und welche Anforderungen stellt der … Continuer la lecture →

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Verzockte Zukunft

Publié le 17/09/2019 par Marcello Stoll

Wie wir das Potenzial der jungen Generation verspielen Wenn Gerald Lembke mit Schülern und Studierenden spricht, überkommt ihn immer öfter ein mulmiges Gefühl. Sie zeigen sich desinteressiert, antriebslos und überfordert. Die Ursachen für ihr Null-Bock-Verhalten sieht der Hochschulprofessor im wachsenden … Continuer la lecture →

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Spiele für den DaF-Unterricht

Publié le 24/07/2019 par Marcello Stoll

Du unterrichtest Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache oder irgendeine andere Sprache? Du verwendest gerne Spiele im Unterricht, um Grammatik und Wortschatz zu üben oder Landeskunde zu vermitteln? Du bastelst gerne und bist auf der Suche nach neuen Spielideen für dich … Continuer la lecture →

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Interkulturelle Teams führen

Publié le 24/07/2019 par Marcello Stoll

Diversität intelligent und kreativ nutzen Migration, Digitalisierung, neue Märkte … Unternehmen müssen sich zunehmend mit Interkulturalität im Management auseinandersetzen. Dabei stellen sich Führungskräfte drängende Fragen: * Wie kann ich Menschen mit unterschiedlichem kulturellen Background erfolgreich führen? * Wie kann ich … Continuer la lecture →

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Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen: Bin ich schön?

Publié le 03/07/2019 par Marcello Stoll

Ziel des Workshops zum Thema Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen ist das Erlernen und Entwickeln von Strategien, mit denen die Jugendlichen ihr positives Körpergefühl künftig stärken und sich vor negativen Einflüssen schützen können. Anhand von Diskussionen, Kurzfilmen, Rollenspielen und der Analyse von … Continuer la lecture →

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Inklusive Didaktik in der Praxis

Publié le 10/05/2019 par Marcello Stoll

Beispiele erfolgreicher Schulen Dieses Buch knüpft an die »Inklusive Didaktik« (Beltz 2014) von Kersten Reich an. Die dort vorgestellten zehn Bausteine für die inklusive Schule werden an konkreten Beispielen ausführlich erklärt und auf ihre Praxistauglichkeit geprüft. Am Beispiel von neun … Continuer la lecture →

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Schriftbasierte Ausspracheprobleme

Publié le 05/11/2018 par Marcello Stoll

„Ausspracheprobleme von Lernenden liegen nicht immer daran, dass sich das phonetische Inventar der Mutter- und der Ausgangssprache unterscheiden, sondern oft auch daran, wie die Laute in Schrift umgesetzt werden. Einerseits ist möglich, dass ein Buchstabe in vielen anderen Sprachen anders … Continuer la lecture →

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Die schönsten deutschen Wörter mit Bildern

Publié le 10/08/2018 par Marcello Stoll

In der Reihe Die schönsten deutschen Wörter – Wortschatz lernen mit Bildern lernt ihr besondere und schöne deutsche Wörter mit Definitionen, Bildern und Beispielen. https://deutschlernerblog.de/tag/die-schoensten-deutschen-woerter/

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»Weiße können nicht rappen« Das Positionierungsspiel gegen Vorurteile und Klischees

Publié le 01/08/2017 par Marcello Stoll

»Alle Schwarzen haben Rhythmus im Blut.« »Ausländer sind krimineller als Deutsche.« »Schwule spielen keinen Fußball.« Anhand von 24 Thesen schärft dieses Gruppenspiel die Wahrnehmung für diskriminierende, rassistische, sexistische und homophobe Äußerungen und macht den Unterschied zwischen Vorurteilen, Klischees und Diskriminierung … Continuer la lecture →

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Wörterzauber – Spielen mit Wörtern und Buchstaben

Publié le 15/06/2017 par Marcello Stoll

« Wörterzauber: Spielen mit Buchstaben und Wörtern » regt die Phantasie der Lernenden an und fordert dazu auf, einzelne Buchstaben und Laute als Funktionsträger des Wortsinns zu erfassen. Ein Fokus liegt auf dem Austausch einzelner Buchstaben und der damit verbundenen Bedeutungsveränderung des … Continuer la lecture →

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Planspiele und Rollenspiele

Publié le 16/02/2017 par Marcello Stoll

Rollen- und Planspiele können sowohl in der Schule, der Erwachsenenbildung und der Personalentwicklung eingesetzt werden. Dieses Lernvideo behandelt den Aufbau, die Unterschiede sowie die Anwendungsfelder von Rollen- und Planspielen. Trainer, Lehrer und Interessierte bekommen hier einen Einblick, wie diese interaktiven … Continuer la lecture →

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Flashcards Deluxe

Publié le 20/09/2016 par Marcello Stoll

Flashcards Deluxe ist eine mächtige, aber dennoch einfach zu bedienende Karteikarten-App die zum Lernen beliebiger Inhalte verwendet werden kann. • Zwei intelligente Lernmodi, die automatisch auf die weniger gut gewussten Karten abzielen: „Kurzfristiges Ziel“ und „gestaffelte Wiederholungen“ (entspricht SuperMemo) • … Continuer la lecture →

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Lasst uns spielen!

Publié le 13/06/2016 par Marcello Stoll

Das Recht auf Spiel und Freizeit ist ein ganz besonderes Kinderrecht. Es ist zu finden im Artikel 31 der UN-Kinderrechtskonvention. Was man wissen muss: Nicht nur in der Schule auch beim Spielen lernt man vieles. Außerdem verbindet Spielen uns mit … Continuer la lecture →

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Das Zuckerturmspiel – Eine interkulturelle Trainingsübung zur Förderung von Teamsynergien

Publié le 27/05/2016 par Marcello Stoll

Ausgezeichnet mit dem Podcampus-Preis 2014: Bei dem « Zuckerturmspiel » handelt es sich um eine interkulturelle Trainingsübung, die dazu beiträgt, kooperatives Verhalten, Kommunikations- und Wissensmanagement sowie synergetisches Denken in heterogenen Teams zu entwickeln. Das Video von Daniel Pauw, Jonas Kuehl und Hannes … Continuer la lecture →

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Gestaltung eines Ich-Buches im Sachunterricht

Publié le 26/04/2016 par Marcello Stoll

In dieser Unterrichtseinheit sollen die Kinder sich selbst und ihr Umfeld durch Spiele und die Gestaltung eines Ich-Buches bewusst wahrnehmen. Die Unterrichtseinheit dient der Selbstwahrnehmung von Grundschülerinnen und Grundschülern. Die Erst- oder Zweitklässler sollen in dieser Unterrichtseinheit ihre eigene Persönlichkeit … Continuer la lecture →

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80 schnelle Spiele für die DaZ- und Sprachförderung

Publié le 15/01/2016 par Marcello Stoll

Für Plenum, Kleingruppen und Freiarbeit. Mit CD-ROM. Ob « Gefühle-Domino », « Verbformen-Puzzle » oder « Einzahl-Mehrzahl-Spiel »: Mit diesen schnellen Spielen wird Sprachförderung kinderleicht! Die unaufwändigen Angebote in diesen Unterrichtsmaterialien sind für Kinder mit Migrationshintergrund, DaZ-Lerner und die allgemeine Sprachförderung in der Grundschule gleichermaßen gut … Continuer la lecture →

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Online-Planspiel « Europa 2.0 »

Publié le 19/08/2015 par Marcello Stoll

Europäische Politik ist oft schwer zu vermitteln. « Was machen die Politiker in der EU eigentlich, außer Gurken zu normieren? », fragen sich manche Menschen. Diese und andere Fragen können sich Schülerinnen und Schüler nun auf interaktive und innovative Weise selbst beantworten. … Continuer la lecture →

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Inklusion spielerisch umsetzen

Publié le 11/12/2014 par Marcello Stoll

7 x 7 Spiele für die GrundschuleKaum etwas ist für die kindliche Entwicklung so elementar wichtig wie das Spielen – unabhängig vom jeweiligen Entwicklungsstand. Deshalb ist es naheliegend, Spiele für die Inklusion von Grundschulkindern mit erhöhtem Förderbedarf einzusetzen.  Dieser Band … Continuer la lecture →

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Lernabenteuer Deutsch: Das Geheimnis der Himmelsscheibe

Publié le 20/08/2014 par Marcello Stoll

Spielen, ein spannendes Abenteuer erleben und dabei Deutsch lernen! Zusammen mit dem Kunstexperten Vincent Mirano begibst du dich auf eine aufregende Reise quer durch Deutschland. Wurde die 4000 Jahre alte Himmelsscheibe von Nebra, die weltweit älteste bekannte Darstellung des Himmels, … Continuer la lecture →

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Spiele vom Fundus Jugendarbeit

Publié le 03/07/2014 par Marcello Stoll

Spielart und Kategorie auswählen, und schon gibt es Vorschläge.http://www.fundus-jugendarbeit.de/spiele/spiel.html

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