Travail et apprentissage collaboratifs

Web 2.0, blogs, wikis, réseaux sociaux… les pratiques collaboratives se multiplient. 
En quoi peuvent-elles aider à apprendre ? Qu’entend-on par travail et apprentissage collaboratifs ? Quels sont les usages des jeunes ?  Comment les enseignants s’emparent-ils des outils et pour quelles activités ? Qu’en est-il dans la formation ? Quelles sont les pratiques du monde du travail, notamment des bibliothèques ? Quels atouts et quels freins ? Rappelons que la capacité à participer à des travaux collaboratifs est l’une des capacités attendues dans les référentiels des brevets informatique et Internet (B2i) et des certificats informatique et Internet (C2i). Le centre de documentation de la SDTICE signale quelques articles récents et propose une sélection d’études et de dossiers en ligne pour éclairer ces notions. Des exemples concrets illustrent le sujet dans divers contextes.
http://eduscol.education.fr/dossier/travail-apprentissage-collaboratifs