La « bonne » recherche en éducation

Publié le 24/07/2006 par Marcello Stoll

L’INRP réfléchit à la « bonne » recherche en éducation
 » Quels sont les critères d’une « bonne » recherche dans le domaine éducatif ?
Comment rendre les recherches en éducation plus « scientifiques » et plus
utiles à la société ?
Quelles démarches et quels types de méthodes privilégier pour ce faire ? »
La Lettre d’information de l’INRP (numéro de mai) aborde ces questions et
offre un tour d’horizon des réflexions des chercheurs par exemple sur la
place à accorder à l’Evidence Based Education. Cette synthèse, qui renvoie
à de nombreux travaux anglo-saxons, éclaircit le paysage et ses enjeux.
http://www.inrp.fr/vst/LettreVST/mai2006.htm

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