Archiv des Autors: Marcello Stoll

Visa pour le voyage

Publiziert am 09/12/2013 von Marcello Stoll

Ce guide du „Comité Catholique contre la faim et pour le développement“ propose un ensemble d’activités visant à préparer des jeunes à vivre un projet de solidarité internationale et interculturelle dans un pays du Sud ou de L’Est. Différentes aspects … Weiterlesen →

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ALPHABET – Der neue Dokumentarfilm von Erwin Wagenhofer

Publiziert am 09/12/2013 von Marcello Stoll

Wir leben in einer Zeit der großen Umbrüche und Krisen. Finanz, Energie, Klima, Transfergesellschaft – eines haben all diese Problemfelder gemeinsam: sie wurden von Menschen geschaffen, oft von Menschen, die an den besten Universitäten und Ausbildungsstätten dieser Welt geschult wurden. … Weiterlesen →

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L’école inversée ou comment la technologie produit sa disparition

Publiziert am 09/12/2013 von Marcello Stoll

Tout commence il y a quelques années, à Clintondale, au nord de Detroit, dans une région loin d’être privilégiée. Le proviseur d’un lycée poste sur YouTube des vidéos de tactiques de baseball pour l’équipe de ses fils. Il s’aperçoit que … Weiterlesen →

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Géofiches – des fiches pour enseigner et réviser la géographie de chaque pays

Publiziert am 09/12/2013 von Marcello Stoll

Géofiches est une initiative de TV5 Monde qui met à la disposition du public, des informations détaillées et utiles sur tous les pays du monde (ou presque). Se définissant comme la carte d’identité des pays du monde, le site propose des … Weiterlesen →

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Allemand : « Le conte », un dossier L@ngues_en_ligne du CNDP

Publiziert am 09/12/2013 von Marcello Stoll

Le CNDP propose sur son site, en complément au TDC n° 1045, du 1er décembre 2012 et dans la collection l@ngues_en_ligne, « Le conte », un dossier accompagné de fiches d’activités pédagogiques en allemand, pour les niveaux primaire, collège et lycée. Présentation du … Weiterlesen →

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Seagull – Tandemmaterial für mehrere Sprachen

Publiziert am 09/12/2013 von Marcello Stoll

Seagull ist das Akronym für Smart Educational Autonomy through Guided Language Learning. Dahinter versteckt sich ein Projekt rund um das Tandemlernen. Entwickelt werden Materialien für 12 verschiedene Sprachen (darunter Deutsch). Vieles ist noch im Aufbau, aber gerade für Deutsch ist … Weiterlesen →

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L’allemand à l’école

Publiziert am 09/12/2013 von Marcello Stoll

Le site « Allemand à l’école » accompagne la brochure  « Einmal Freunde, immer Freunde » publiée à l’occasion du 50e anniversaire du Traité de l’Elysée.  Les rubriques : Apprendre, Découvrir, Réussir permettront aux parents d’en savoir plus sur les différentes possibilités qui … Weiterlesen →

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Apprendre le français avec des webdocumentaires

Publiziert am 09/12/2013 von Marcello Stoll

Parlons français, c’est facile ! Comme au cinéma, laissez-vous porter par les webdocs et découvrez la vie en France à travers le regard de quatre personnages. Au cours de cette promenade, des ateliers et des jeux vous permettront de comprendre, … Weiterlesen →

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La chanson « À la chaîne» de Superbus

Publiziert am 09/12/2013 von Marcello Stoll

Fiche pédagogique sur TV5Monde ConceptLe monde virtuel, la dépendance.Interprété par Superbus  ObjectifsCommunicatifs :– Interpréter des images.– Faire des hypothèses sur le thème du clip.– Donner son opinion et argumenter.– Comprendre les idées du clip.– Raconter de façon humoristique une journée. … Weiterlesen →

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Scènes de ménages

Publiziert am 09/12/2013 von Marcello Stoll

Au commencement était le verbe. Pas vraiment, en fait. Car en allemand, le verbe est à la fin. Et puis de toute manière, c’est dur, l’allemand. Alors reprenons. Au commencement était le baragouinage. L’un est allemand, l’autre français. Tâtonnements, hésitations, … Weiterlesen →

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Innovation: Evolution oder Revolution?

Publiziert am 09/12/2013 von Marcello Stoll

In Krisenzeiten und der Ära des globalen Wettbewerbs ist der Erfolgsfaktor ‘Innovation’ in aller Munde. Die allgemeine Überzeugung ist, dass Innovationsfähigkeit und Erfindunggeist in der Zukunft mehr denn je der Schlüssel für wirtschaftlichen Erfolg sein wird. Dies gilt insbesondere für … Weiterlesen →

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Valéry Giscard d’Estaing-Helmut Schmidt: eine gemeinsame Sicht

Publiziert am 09/12/2013 von Marcello Stoll

Gespräch mit dem ehemaligem deutsch-französischen Paar der Politik, dem früheren deutschen Kanzler Helmut Schmidt und dem damaligen französischen Präsidenten Valéry Giscard d’Estaing. Sieben Fragen, sieben Antworten zu einem Vertrag und einer deutsch-französischen Politik, die sie mit Überzeugung und Regelmäßigkeit vorangetrieben … Weiterlesen →

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Interkulturelle Öffnung der Offenen Jugendarbeit

Publiziert am 09/12/2013 von Marcello Stoll

Unter www.offene-jugendarbeit-diversity.de präsentiert das Institut für Sozialpädagogische Forschung Mainz e. V. (ism) Ergebnisse des Projekts zur Interkulturellen Öffnung der Offenen Jugendarbeit. Die Website bietet erste Auswertungen der landesweiten empirischen Umfrage zur Offenen Jugendarbeit, Hintergrundinformationen zu den Themen Interkulturelle Öffnung und … Weiterlesen →

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Interkultureller Kalender 2014

Publiziert am 09/12/2013 von Marcello Stoll

Zu einer echten Erfolgsstory ist er inzwischen geworden, der “Interkulturelle Kalender” der Berliner Integrationsbeauftragten.Nicht auf jedem Kalender sind die wichtigsten Fest- und Feiertage der Kulturen und Religionen eingezeichnet, obwohl es gerade in einer Großstadt wie Berlin für viele wichtig und … Weiterlesen →

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Neuerungen auf der Tele-Tandem® plaTTform.e

Publiziert am 24/10/2013 von Marcello Stoll

In den letzten Wochen hat sich die Tele-Tandem® plaTTform.e modernisiert und startet mit neuen Funktionalitäten ins Schuljahr 2013/2014:OpenMeetings: Mit diesem Online-Konferenz-Programm können ab jetzt Videokonferenzen direkt auf der Plattform durchgeführt und in den Kurs eingebunden werden.Lehrerzimmer: Auf der Plattform ist … Weiterlesen →

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Unterrichtsmethoden im konstruktiven und systemischen Methodenpool

Publiziert am 24/10/2013 von Marcello Stoll

Lehren, Lernen, Methoden für alle Bereiche didaktischen HandelnsBei der Uni Köln wird der Methodenpool der Konstruktivistischen Didaktik angeboten. Die Intention ist es, einen möglichst übersichtlichen Zugang zu unterschiedlichen Methoden des Lehrens und Lernens in einfacher und kostengünstiger Form zu geben.http://methodenpool.uni-koeln.de … Weiterlesen →

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Vinz et Lou sur Internet

Publiziert am 24/10/2013 von Marcello Stoll

Soutenu dès le départ par le ministère de l’Education nationale / SDTICE, le programme « Vinz et Lou sur Internet »  invite les enfants en cours d’autonomisation dans leur usage d’Internet à réfléchir avant de cliquer sur leurs souris, et à acquérir … Weiterlesen →

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Profil in sozialen Netzwerken gemeinsam einrichten

Publiziert am 24/10/2013 von Marcello Stoll

Persönliche Nachrichten austauschen, Fotos hochladen und erfahren was Freunde und Bekannte gerade machen – soziale Netzwerke üben einen besonderen Reiz auf Jugendliche aus. Das beliebteste Netzwerk Facebook ändert nun die Einstellungen zur Privatsphäre für Jugendliche zwischen 13 und 17 Jahren: … Weiterlesen →

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Sites d’écoute et de téléchargement gratuit de musique libre

Publiziert am 24/10/2013 von Marcello Stoll

Et si vous écoutiez de la musique libre ?De nombreux artistes ont choisi de mettre leurs morceaux sous licence libre. Par ailleurs, le patrimoine musical passé sous domaine public est considérable.Voici quinze sites qui vous permettront d’écouter et de télécharger … Weiterlesen →

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Comment le cerveau assimile une nouvelle langue

Publiziert am 24/10/2013 von Marcello Stoll

Apprendre sa propre langue est déjà un défi cérébral en soi. Alors, qu’en est-il quand il faut maîtriser une autre langue que la sienne ? Et pourquoi est-il si difficile d’apprendre une langue appartenant à une autre famille que la … Weiterlesen →

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