Language
Suche
Abonnement via E-Mail
RSS-Feed
Kategorien
Links
- Bibliothek des Referat IV "Interkulturelle Ausbildung" DFJW
- Bibliothèque du Bureau IV "Formation interculturelle" de l'OFAJ
- Calendrier des formations interculturelles
- Certificats OFAJ et banque de données des animateurs
- DFJW
- DFJW-Zertifikate und Teamer-Datenbank
- Kalender interkulturelle Aus- und Fortbildung
- OFAJ
- Tele-Tandem
Schlagwörter
activité allemand apprentissage apprentissage des langues Austausch Begegnung Bildung DaF Deutsch deutsch-französisch Deutschland Eltern erster Weltkrieg Europa FLE formation France franco-allemand Frankreich Französisch français Friedenspädagogik Geschichte interculturel interkulturell Interkulturelle Kompetenz jeux Jugend Kommunikation Kultur Lehrer Lernen Methode Outils Projekt Pädagogik pédagogie Schule Spielen Unterricht vidéo Web 2.0 YouTube école éducation
Archiv des Autors: Marcello Stoll
Vous prendrez bien un peu de fromage !
Camembert, bleu d’Auvergne, cabécous, reblochon, roquefort, tomme de Savoie… Impossible d’énumérer tous les fromages de France car il y en a plus de 400 ! Toutes les régions ont les leurs. Alors, du bon pain et du bon fromage et … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Sprache & Austausch
Verschlagwortet mit français
Kommentare deaktiviert für Vous prendrez bien un peu de fromage !
Unsichtbarer Feind – auf den Spuren des Klimawandels
Die Themen „Klimawandel“ und „Treibhauseffekt“ begegnen den Kindern über die Medien schon sehr früh, ohne dass sie mit den Begriffen konkret etwas verbinden können. Angesichts der hohen Zukunftsbedeutung der Themen, gerade für die Generation der Kinder, und ihrer hohen Bereitschaft, … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Pädagogik & Austausch
Verschlagwortet mit Umwelt
Kommentare deaktiviert für Unsichtbarer Feind – auf den Spuren des Klimawandels
Les lauréats du Forum de l’innovation éducative européenne
Forum de l’innovation éducative européenne organisé à Berlin du 23 au 26 mars 2010 par Microsoft et ses partenaires.http://www.cafepedagogique.net/communautes/IEFBerlin/Lists/Billets/Post.aspx?ID=7
Veröffentlicht unter Pädagogik & Austausch
Kommentare deaktiviert für Les lauréats du Forum de l’innovation éducative européenne
Zum Einsatz von Computern in Kindergärten und Grundschulen
Offener Brief von Heike Dietz – Schulleitern der Gudrun-Pausewang-Schule „Zum Einsatz von Computern in Kindergärten und Grundschulen“Kinder im Kindergarten- und Grundschulalter brauchen echte Sinneserlebnisse, um in die Welt hineinwachsen zu können. Immer wieder wird behauptet: Kinder müssen möglichst früh mit dem … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Pädagogik & Austausch
Kommentare deaktiviert für Zum Einsatz von Computern in Kindergärten und Grundschulen
Sugata Mitra et son trou dans les murs
Le professeur Sugata Mitra présente brièvement les résultats d’une série d’expériences qu’il a menées en Inde depuis une demi-douzaine d’années. M. Mitra s’est amusé à percer un trou dans les murs de villages isolés pour y placer un banal ordinateur. … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Pädagogik & Austausch
Verschlagwortet mit apprentissage, TIC, vidéo
Kommentare deaktiviert für Sugata Mitra et son trou dans les murs
fragFINN: Neue kostenfreie Unterrichtsmaterialien
Um Lehrerinnen und Lehrer zu unterstützen, die Kindern schon in der Grundschule richtige und sichere Wege durch das Netz aufzeigen wollen, bietet die Initiative „fragFINN“ neue Unterrichtsmaterialien zum kostenlosen Download an.Die Arbeitsunterlagen wurden in enger Zusammenarbeit mit Grundschulpädagoginnen und -pädagogen … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Pädagogik & Austausch
Kommentare deaktiviert für fragFINN: Neue kostenfreie Unterrichtsmaterialien
Le numérique, catalyseur de nouvelles pédagogies
Pour faire une expérience d’évaluation de ressources de e-formation à partir de conférences publiées sur CANAL-U. À cette fin, consultez sur Canal-U les enregistrements vidéo de l’université Vivaldi de l’UNR Alsace – Université de Strasbourg.L’UNR Alsace – Université de Strasbourg … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Pädagogik & Austausch
Verschlagwortet mit TIC, vidéo
Kommentare deaktiviert für Le numérique, catalyseur de nouvelles pédagogies
Interkulturalität als Gegenstand in Lehre, Training, Coaching und Consulting
In unserer aktuellen Ausgabe setzen sich die Autoren aus verschiedenen Perspektiven mit der Frage auseinander, welche Rolle und zugleich welche Bedeutung Interkulturalität als Gegenstand in Lehr-, Trainings-, Coaching- und Consultingszenarien spielt. Der erste Beitrag von Sofie Olbers beschäftigt sich zunächst … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Interkulturelle Forschung
Verschlagwortet mit interkulturell
Kommentare deaktiviert für Interkulturalität als Gegenstand in Lehre, Training, Coaching und Consulting
Un téléfilm choc met en scène la séparation de l’Allemagne
Un Allemand sur quatre est séduit par l’idée d’une nouvelle divisionEn faisant la promotion de son téléfilm choc, Die Grenze (la frontière), la chaîne de télévision privée allemande Sat 1 avait annoncé un évènement « qui va diviser la nation … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Deutsch-französische Beziehungen
Verschlagwortet mit Deutschland
Kommentare deaktiviert für Un téléfilm choc met en scène la séparation de l’Allemagne
Matratzen im Hörsaal und Türme aus Stühlen
Deutsche und französische Studenten protestieren gegen das BildungssystemIm Hörsaal A1 der freien Universität Berlin haben am 11. November 2009 die Wintersemesterferien begonnen. Dennoch bleiben viele Studenten bis tief in die Nacht an der Uni. Dies liegt jedoch nicht an der … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Deutsch-französische Beziehungen
Kommentare deaktiviert für Matratzen im Hörsaal und Türme aus Stühlen
Activisme linguistique en Allemagne, un article des Echos.fr
Dans leur article, les Echos décrivent une prise de conscience qui a lieu en Allemagne : les acteurs politiques commencent à se rendre compte de l’importance de la langue allemande. Longtemps résignés à voir l’influence de leur langue décliner en Europe … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Deutsch-französische Beziehungen
Verschlagwortet mit Deutschland
Kommentare deaktiviert für Activisme linguistique en Allemagne, un article des Echos.fr
Spieglein, Spieglein an der Wand, wer ist die Schrillste im ganzen Land?
Gemessen an ihrer Produktivität ist Amélie Nothomb mit ihren rund 40 unveröffentlichten und 18 veröffentlichten Romanen auf dem besten Wege Balzac den Titel des fleißigsten französischsprachigen Autoren abspenstig zu machen.http://tinyurl.com/2a4z455
Veröffentlicht unter Deutsch-französische Beziehungen
Kommentare deaktiviert für Spieglein, Spieglein an der Wand, wer ist die Schrillste im ganzen Land?
Handbuch Fremdsprachendidaktik
Mit dem Handbuch Fremdsprachendidaktik (Friedrich Verlag) wird kompakt und übersichtlich der aktuelle Stand der Fremdsprachenforschung und der Fremdsprachendidaktik im deutschsprachigen Raum zugänglich gemacht. In 12 Kapitel mit insgesamt 86 Beiträgen wird die Fremdsprachendidaktik aus unterschiedlichen Perspektiven und auf unterschiedlichem Abstraktionsgrad … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Sprache & Austausch
Verschlagwortet mit Fremdsprachenunterricht
Kommentare deaktiviert für Handbuch Fremdsprachendidaktik
Vocabulaire audiovisuel et TIC sur Curiosphère.tv
Vous avez besoin du mot français exact qui correspond au vocabulaire anglais usuel des techniques de l’information et de la communication ou de l’audiovisuel ? Plus simplement, vous avez du mal à comprendre des mots anglais du monde de la … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Sprache & Austausch
Verschlagwortet mit audiovisuel, français, TIC
Kommentare deaktiviert für Vocabulaire audiovisuel et TIC sur Curiosphère.tv
Je dis, tu dis, il dit, nous disons…
L’autre blog de France Bienvenue, avec un peu plus de français, à travers des mots écrits et dits, des enregistrements transcrits, des petits détails sur le français comme on le parle et l’écrit, des photos…http://francebienvenue2.wordpress.com
Veröffentlicht unter Sprache & Austausch
Verschlagwortet mit français
Kommentare deaktiviert für Je dis, tu dis, il dit, nous disons…
Sketch-Analyse im Blog
Frankophone Sketche bieten Abwechslung im schulischen Alltag. Sie zu verstehen ist aber selbst für Oberstufenkurse nicht immer leicht. Die Lernenden wissen am besten, welche Hilfen sie brauchen, um die Inhalte zu erschließen. In diesem Unterrichtsprojekt veröffentlichen sie in einem Blog … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Sprache & Austausch
Verschlagwortet mit Französisch
Kommentare deaktiviert für Sketch-Analyse im Blog
La psychologie positive : Ou l’étude scientifique du meilleur de nous-mêmes
L’objectif de ce livre est de faire connaître au public francophone la psychologie positive, une nouvelle approche de la psychologie qui se développe depuis une dizaine d’années aux Etats-Unis, où elle prend une ampleur considérable. Qu’est-ce qui fait que l’on … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Pädagogik & Austausch
Verschlagwortet mit psychologie positive
Kommentare deaktiviert für La psychologie positive : Ou l’étude scientifique du meilleur de nous-mêmes
Positive Psychologie. Anleitung zum „besseren“ Leben
(Gebundene Ausgabe)Wichtige Bereiche der Psychologie – etwa die Klinische Psychologie – sehen ihre Hauptaufgabe darin, den Störenfrieden der menschlichen Psyche den Kampf anzusagen. Die Positive Psychologie betont stattdessen die guten Aspekte des menschlichen Lebens und Miteinanders. Damit bietet sie eine … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Pädagogik & Austausch
Verschlagwortet mit positive Psychologie
Kommentare deaktiviert für Positive Psychologie. Anleitung zum „besseren“ Leben
Passwortmanagement
Jederzeit ein starkes PasswortOb Geldautomat, Handy-Aktivierung oder E-Mail-Server – Passwörter spielen im Alltag der Menschen eine immer größere Rolle. Wenn man ein paar Grundregeln beachtet, erschwert man Passwort-Dieben die Arbeit erheblich.1. Ein gutes Passwort sollte mindestens acht Zeichen lang sein.2. … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Pädagogik & Austausch
Verschlagwortet mit Sicherheit
Kommentare deaktiviert für Passwortmanagement
„Der Umweltchecker“: Neues Portal für Jugendliche
„Der Umweltchecker“ bereitet Natur-, Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen für Jugendliche auf. Angelegt ist es als „Social Community“. Das Angebot ist Teil eines Netzwerkes verschiedener Portale für und von Jugendlichen.Jeder registrierte Benutzer erhält ein „User Home“, hier kann man ein Weblog und … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Pädagogik & Austausch
Verschlagwortet mit Umwelt
Kommentare deaktiviert für „Der Umweltchecker“: Neues Portal für Jugendliche
