Schlagwort-Archive: Pädagogik

Die 10 wichtigsten Antworten zu Bring-Your-Own-Device (BYOD)

Publiziert am 13/01/2015 von Marcello Stoll

BYOD gewinnt als Kon­zept für die digi­tale Aus­stat­tung von Schu­len rasant an Bedeu­tung. Alle Lehrer/innen und Schüler/innen brin­gen ein­fach die eigenen Smart­pho­nes, Tablets oder Lap­tops mit, die sie ohne­hin schon besit­zen. Ist es wirk­lich so ein­fach? Wir haben 13 Expert/innen aus … Weiterlesen →

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Pädagogik der Anerkennung

Publiziert am 11/12/2014 von Marcello Stoll

Grundlagen, Konzepte, Praxisfelder Dieser Band liefert einen wichtigen Beitrag zur weiteren Profilierung der Pädagogik der Anerkennung und trägt dazu bei, dass diese zum Alltag in Kindertagesstätten, Schule und Jugendarbeit wird. Anerkennung, Achtung und Respekt gehören in der pädagogischen Arbeit unter … Weiterlesen →

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Die Herausforderung

Publiziert am 17/10/2014 von Marcello Stoll

Wie fühlt unsere Jugend? Was will sie vom ihrem Leben, und was fordert sie in ihrem durchgeplanten Alltag noch heraus? Hirnforscher halten Kinder und Jugendliche für unterfordert. Eine Berliner Schule schickt sie deshalb auf Erfahrungstour durchs Grün. Weiter hier:http://www.deutschlandradiokultur.de/jugendliche-die-herausforderung.1076.de.html?dram:article_id=298819

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Handbuch Konflikt- und Gewaltpädagogik

Publiziert am 19/03/2014 von Marcello Stoll

Verfahren für Schule und JugendhilfeDas Handbuch gibt einen umfassenden Überblick zum aktuellen Stand der Konflikt- und Gewaltpädagogik. Nach einführenden Beiträgen über Erscheinungsformen und Hintergründe jugendlicher Gewalt, stellen renommierte Autorinnen und Autoren „ihr“ pädagogisches Verfahren vor. Neben der wissenschaftlichen Begründung und … Weiterlesen →

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Pädagogische Unterstützung bei Jugendbegegnungen

Publiziert am 09/12/2013 von Marcello Stoll

Sie wünschen sich Unterstützung bei der Vorbereitung, Durchführung oder Auswertung Ihrer Jugendbegegnungen? Sie suchen qualifizierte Teamer/innen für deren Begleitung? Das DFJW bietet Ihnen verschiedene Möglichkeiten zur pädagogischen Unterstützung an: Engagieren Sie eine/n interkulturelle Berater/in. Diese haben viel Praxiserfahrung und eine … Weiterlesen →

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Comic Hanna & Chloé

Publiziert am 27/03/2013 von Marcello Stoll

DFJW: nachdem uns immer wieder Anfragen zum  Comic Hanna & Chloé  erreichten, freuen wir uns Ihnen mitteilen zu können, dass Ihnen seit heute eine Flipbook-Version des Comics auf unserer Internetseite zur Verfügung steht. Der Comic sowie das pädagogische Begleitbuch können unter … Weiterlesen →

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Interkulturelle Begegnungen, die bewegen.

Publiziert am 14/02/2013 von Marcello Stoll

Neues Praxisbuch für Bildungsangebote mit Gästen Publikationstyp: BuchAutor: Welthaus Graz (Hg.)Welthaus lädt regelmäßig Gäste aus Afrika, Asien und Lateinamerika nach Österreich ein. In ihren Heimatländern engagieren sie sich gegen Armut und für eine nachhaltige Gestaltung der Gesellschaft.Workshops, Vorträge und viele … Weiterlesen →

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Das Trainings-Kit « Interkulturelles Lernen » des Europarats

Publiziert am 19/12/2012 von Marcello Stoll

Der interkulturelle Dialog ist eine der Prioritäten des Europarats im Bereich seiner Jugendpolitik. Der Europarat hat mehrere Pädagogische Materialien für interkulturelle Teamer publiziert. Diese Training-Kits (t-kits) behandeln verschiedene Themen und beinhalten pädagogische Materialien zur Durchführung internationaler Jugendprojekte (interkulturelles Lernen, interkulturelles … Weiterlesen →

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Interkulturelle Pädagogik und Sprachliche Bildung

Publiziert am 19/12/2012 von Marcello Stoll

Herausforderungen für die LehrerbildungDie Inhalte und Anliegen der Interkulturellen Pädagogik sind alles andere als ein Spezialthema am Rande der Erziehungswissenschaft: Gesellschaftliche Pluralität, u.a. durch Migrationen beeinflusst, ist eine Grundbedingung institutionalisierter Erziehungs- und Bildungsprozesse. Zur Schaffung von mehr Bildungsgerechtigkeit in der … Weiterlesen →

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Guten Unterricht entwickeln und praktizieren

Publiziert am 14/11/2012 von Marcello Stoll

Die Nachhaltigkeit von Lehrerfortbildungsveranstaltungen lässt oft zu wünschen übrig. Insbesondere Unterrichtsentwicklung kann nur gelingen, wenn neue Konzepte – z. B. das des Kooperativen Lernens – auch praktiziert und damit geübt werden. Könnte eine der Hauptursachen dafür sein, dass den beteiligten … Weiterlesen →

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In der Fantasie reisen

Publiziert am 14/11/2012 von Marcello Stoll

Kinder Mentaltraining: Ein Krafttier Finden Ziel: Einem Krafttier zu begegnen und die Ressourcen zur eigenen Stärkung zu verwenden. Nach der Reise kann das Krafttier gemalt werden. Das Bild erinnert daran, sich immer wieder mit den Stärken dieses Tiers zu verbinden. … Weiterlesen →

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Kommunikation und Kultur als Elemente interkultureller Begegnung in der Pädagogik

Publiziert am 21/09/2012 von Marcello Stoll

Seminararbeit, 2007, 15 SeitenJohannes Alischhttp://www.grin.com/de/e-book/112946/kommunikation-und-kultur-als-elemente-interkultureller-begegnung-in-der

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Konzepte interkultureller Pädagogik: Eine systematische Einführung

Publiziert am 03/08/2012 von Marcello Stoll

Autor: Arnd-Michael Nohl.  Dieses Buch führt systematisch in verschiedene Konzepte interkultureller Pädagogik ein. Professionelle Pädagogen und Pädagoginnen sollten die Handlungsprobleme ihrer Berufspraxis aus unterschiedlichen Perspektiven und Konzepten heraus betrachten können. Daher führt dieses Buch systematisch in verschiedene Konzepte interkultureller Pädagogik … Weiterlesen →

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Führen mit der Weisheit der Vielen

Publiziert am 03/08/2012 von Marcello Stoll

Wie Schulen zu Orten der Lernfreude werden können Von Prof. Dr. Olaf-Axel Burow.  Seit PISA sind Schulen vielfältigen Entwicklungsmaßnahmen ausgesetzt, die zwar auf eine Qualitätsverbesserung abzielen, aber oft nur die Belastung erhöhen. Das Verfahren der „Wertschätzenden Schulentwicklung“ geht einen anderen Weg. … Weiterlesen →

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Auf dem Weg zu einer anderen Schulkultur

Publiziert am 10/06/2012 von Marcello Stoll

Auf dem Weg zu einer anderen Schulkultur:Die Bedeutung von Geist und Haltung aus neurobiologischer SichtGerald Hüther, Prof. für Neurobiologie, Leiter der Zentralstelle für Neurobiologische Präventionsforschung Universität Göttingen und Mannheim/Heidelberg„Von Albert Schweitzer stammt der bemerkenswerte Hinweis das Heil der Welt liege … Weiterlesen →

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Jugendliche und ihre Perspektive auf Konflikte in Sozialen Netzwerkdiensten

Publiziert am 05/04/2012 von Marcello Stoll

Zweite Teilstudie der 5. Konvergenzstudie „Das Internet als Rezeptions- und Präsentationsplattform Jugendlicher“Die Teilstudie „Wo der Spaß aufhört … Jugendliche und ihre Perspektive auf Konflikte in Sozialen Netzwerkdiensten“ verfolgt das Ziel, das Konflikthandeln von Jugendlichen in zwischenmenschlichen Konflikten in Sozialen Netzwerkdiensten … Weiterlesen →

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Forum zum Deutsch- und Pädagogikunterricht von Gerd Haehnel

Publiziert am 05/04/2012 von Marcello Stoll

Vielfältige Hilfestellungen zur Vorbereitung von Deutschunterrichthttp://www.schule-deutsch.de/forum/

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Schulen der Zukunft

Publiziert am 08/02/2012 von Marcello Stoll

Prof. Dr.Gerald Hüther über die Notwendigkeit, Schule neu zu definieren.http://www.youtube.com/watch?v=4afwsQK75Jg

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Europäische Bürgerschaft in Bewegung

Publiziert am 09/09/2011 von Marcello Stoll

Anfang September ist der erste Band der Schriftenreihe des deutsch-französischen Jugendwerks „Dialoge – Dialogues“ im Waxmann Verlag mit dem Titel „Europäische Bürgerschaft in Bewegung“ erschienen. „Dialoge – Dialogues“ Schriftenreihe des Deutsch-Französischen Jugendwerk (DFJW)Die vom DFJW initiierte Publikationsreihe soll die Ergebnisse … Weiterlesen →

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Vom Gehorsam zur Verantwortung

Publiziert am 09/09/2011 von Marcello Stoll

Für eine neue ErziehungskulturJesper Juul, einer der bekanntesten Familientherapeuten Skandinaviens und Helle Jensen zeigen, warum wir ein grundlegend neues Verständnis von Erziehung brauchen und wie dieses aussehen kann.Die Qualität der Beziehung zu den uns anvertrauten Kindern entscheidet maßgeblich darüber, ob … Weiterlesen →

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