Les syndicats français et allemands dénoncent ensemble “le pacte de compétitivité Merkel-Sarkozy”

Publiziert am 09/04/2011 von Marcello Stoll

Les syndicats français et le DGB – la fédération des syndicats allemands – ont lancé ensemble, mardi 22 mars à Paris, la fronde contre le pacte pour l’euro impulsé par la chancelière allemande Angela Merkel et le président français Nicolas Sarkozy, pacte qui doit être adopté au conseil des chefs d’Etat et de gouvernement européens des jeudi 24 et vendredi 25 mars à Bruxelles, en contrepartie du renforcement du fonds de soutien aux pays en difficulté.
http://social.blog.lemonde.fr/2011/03/22/les-syndicats-francais-et-allemands-denoncent-ensemble-le-pacte-de-competitivite-merkel-sarkozy/

Veröffentlicht unter Deutsch-französische Beziehungen | Kommentare deaktiviert für Les syndicats français et allemands dénoncent ensemble “le pacte de compétitivité Merkel-Sarkozy”

Deutsch-französisches Verhältnis: Nerviger Nachbar

Publiziert am 09/04/2011 von Marcello Stoll

Mit viel Pathos spielt sich Frankreich beim Libyen-Einsatz als militärische Führungsmacht auf – und sorgt damit in Berlin für Unmut. Die Bundesregierung ist genervt von Präsident Sarkozy. Das deutsch-französische Verhältnis kühlt sich ab.
http://www.spiegel.de/politik/ausland/0,1518,752683,00.html

Veröffentlicht unter Deutsch-französische Beziehungen | Kommentare deaktiviert für Deutsch-französisches Verhältnis: Nerviger Nachbar

Cliché ! La France vue de l’étranger

Publiziert am 09/04/2011 von Marcello Stoll

„En France, tout le monde porte des rayures, un foulard rouge, un béret et une baguette. Tous les Français vivent à Paris ou sur la Côte d’Azur. En France, on a tous une vue sur la Tour Eiffel. Bien qu’on mange de la viande de cheval, des grenouilles, des escargots ou du fromage puant, notre cuisine est connue comme l’une des meilleures du monde.“…
Dans son court-métrage d’animation, Cliché ! La France vue de l’étranger, Cédric Villain, professeur d’arts appliqués, recense de façon humoristique les stéréotypes sur la France et les Français.
http://www.cedric-villain.info/cliche/

Veröffentlicht unter Deutsch-französische Beziehungen | Kommentare deaktiviert für Cliché ! La France vue de l’étranger

Tamburin – Exercices interactifs

Publiziert am 09/04/2011 von Marcello Stoll

Le réseau pédagogique neuchâtelois met à disposition des exercices en allemand (consignes en français) avec auto correction. Le site propose également d’autres matières. 
http://jahia.rpn.ch/page1546.html

Veröffentlicht unter Sprache & Austausch | Verschlagwortet mit | Kommentare deaktiviert für Tamburin – Exercices interactifs

wortwuselwelt: Gedichte online für Groß und Klein

Publiziert am 09/04/2011 von Marcello Stoll

www.wortwusel.net ist eine interaktive Lyrik-Website, auf der Kinder und Erwachsene selbstständig eigene Klang- und Bilderwelten erschaffen können.
Gastgeber der Website ist das Wortwusel, ein kleines koboldhaftes Wesen, das sich zwischen vielen Gedichten und Spielen tummelt. Es lädt ein, die Vielfalt der Poesie zu entdecken. In der wortwuselwelt kann man lesen, lauschen, spielen und mit den Elementen der Seite experimentieren und sie frei kombinieren. Die Kinder entdecken poetische Texte, Bilder, Klänge und werden auf spielerische Weise an Morgenstern, Ringelnatz und Co. herangeführt.
http://www.wortwusel.net

Veröffentlicht unter Sprache & Austausch | Verschlagwortet mit | Kommentare deaktiviert für wortwuselwelt: Gedichte online für Groß und Klein

Orthografietrainer

Publiziert am 09/04/2011 von Marcello Stoll

Le site « Orthografietrainer » Si vous êtes fâché avec l’orthographe allemande ou si vous avez relâché vos efforts après la seconde réforme de l’orthographe allemande, vous trouverez sur  le site ‘Ortografietrainer’ de nombreux exercices pour (vous et surtout) vos élèves. Il existe une section réservée aux enseignants et une dédiée aux élèves. La ponctuation, notamment,  n’aura plus de secrets pour vos élèves :
http://www.orthografietrainer.net

Veröffentlicht unter Sprache & Austausch | Verschlagwortet mit | Kommentare deaktiviert für Orthografietrainer

Logbuch Deutsch erleben

Publiziert am 09/04/2011 von Marcello Stoll

« Logbuch – Carnet de bord » est un carnet bilingue conçu pour accompagner les séjours linguistiques (séjour individuel, échange scolaire ou dans le cadre des programmes). Il s’adresse aux enseignants français et allemands de langues vivantes ainsi qu’à leurs élèves. Rédigé en français pour les élèves allemands et en allemand pour les élèves français, il propose une approche originale, testée en classe, pour progresser dans la langue et faire son propre bilan.
Niveau : Collège – Lycée
Support : 1 ouvrage, 63 p. 
Référence : 7800B122 
Prix : 8,00 € 
http://crdp.ac-paris.fr/Logbuch-Deutsch-erleben

Veröffentlicht unter Sprache & Austausch | Kommentare deaktiviert für Logbuch Deutsch erleben

Informations et conseils pour les enfants bilingues

Publiziert am 09/04/2011 von Marcello Stoll

Faire du bilinguisme une chance pour les enfants.
Le bilinguisme revêt différentes formes, en fonction du niveau de compétence dans chaque langue, selon l’âge d’acquisition, selon la présence de la seconde langue dans la communauté, selon le statut relatif des langues, selon l’identité et l’appartenance culturelle. S’il est précoce et simultané, on constate que l’enfant intériorise les systèmes langagiers et devient un bilingue parfait mais si le contact est tardif ou se fait au détriment d’une langue minoritaire ou encore reste purement scolaire on risque le „bibéguisme“ ou du moins  un vécu peu harmonieux des langues en présence.
Le site Enfants bilingues à travers les activités de lecture et d’échanges proposés pourrait aider les familles qui ont la chance de vivre la diversité linguistique à faire les choix justes, maintenir et développer chez l’enfant la réflexion harmonieuse dans les deux langues. Des compte-rendu de conférences,  des témoignages en vidéo, des conseils de lecture ou pour le choix d’une école, et d’autres services individualisés sont proposés aux parents et éducateurs. Par ailleurs, Café bilingue, réseau de contact et d’entraide pour familles multilingues permet de rencontrer d’autres familles, de consulter  des ressources, de partager des expériences à travers des témoignages sur le vécu dans ce domaine.
Vidéos à propos des „Enfants bilingues : langues, famille et école.
L’auteure du site, Barbara Abdelilah-Bauer, connaît parfaitement la question puisqu’elle est à la fois mutidiplômée en différentes disciplines dans lesquelles elle a exploré la question du bilinguisme, et engagée auprès des professionnels de la petite enfance pour une meilleure connaissance du bilinguisme. Elle anime le site enfantsbilingues.com depuis 2000.
Ce site est à recommander aux familles bilingues et aux professionnels de l’enfance (éducateurs, puériculteurs, assistantes maternelles, instituteurs) désireux de mieux connaître les spécificités du bilinguisme précoce.
http://www.enfantsbilingues.com

Veröffentlicht unter Sprache & Austausch | Kommentare deaktiviert für Informations et conseils pour les enfants bilingues

Dossier Pâques : origine, histoire et ses traditions

Publiziert am 09/04/2011 von Marcello Stoll

Ces fiches de synthèse vous aideront à répondre aux premières questions posées par les enfants sur Pâques. Elles font le point sur l’histoire, les origines, les coutumes et traditions de Pâques en France, en Europe et dans le monde. Nous comptons sur vous pour partager vos connaissances sur les traditions et coutumes de Pâques de votre pays ou de votre région.
http://www.teteamodeler.com/culture/fetes/ind-paques.asp

Veröffentlicht unter Sprache & Austausch | Verschlagwortet mit | Kommentare deaktiviert für Dossier Pâques : origine, histoire et ses traditions

Ostern

Publiziert am 09/04/2011 von Marcello Stoll

Osterspielereien, Osterbasteln, Ostertradition etc.
http://www.labbe.de/zzzebra/index.asp?themaid=234

Osterbräuche, Osterdeko und mehr
http://www.familie.de/ostern/

Veröffentlicht unter Sprache & Austausch | Verschlagwortet mit | Kommentare deaktiviert für Ostern

Tests de connaissances en TIC – MemoClic

Publiziert am 09/04/2011 von Marcello Stoll

Des quiz de tous niveaux pour évaluer de façon ludique ses habiletés et connaissances en multimédia et informatique grand public.
Tester ses connaissances sur l’univers des nouvelles technologies de façon ludique et rapide? C’est ce que propose MemoClic, site internet consacré à l’actualité high tech et mettant en ligne en parallèle une foule d’astuces et de quiz basiques sur des outils que nous utilisons au quotidien.
« Maîtrisez-vous Firefox? Que savez-vous de l’iPad? Nettoyez-vous correctement votre clavier? Quelles sont vos connaissances de Skype? » sont quelques-uns des tests proposés, en passant par des questions sur les réseaux sociaux, les lecteurs musicaux en ligne, l’utilisation des outils Google, etc.
On toruve également quelques quiz qui réfèrent polus directement aux usages, et pas seulement aux compétences techniques. „Calé en langage geek ?“, „Netiquette : êtes-vous poli(e) sur le web ?“ „Etes-vous prêt pour le Cloud Computing ?“ sont quelques exemples de cette série.
Les quiz, en dix questions, se font en moins de cinq minutes et il est bien sûr possible d’afficher les bonnes réponses en parallèle de ses résultats. Une façon amusante et efficace de se tester et de se souvenir des grandes lignes d’une thématique.
http://www.memoclic.com/test-de-connaissance

Veröffentlicht unter Pädagogik & Austausch | Verschlagwortet mit , | Kommentare deaktiviert für Tests de connaissances en TIC – MemoClic

Neue BZgA-Studie: Rauchen bei Jugendlichen auf Tiefstand

Publiziert am 09/04/2011 von Marcello Stoll

Immer weniger Jugendliche in Deutschland rauchen. Die aktuellen Ergebnisse einer repräsentativen Studie der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) zeigen, dass nur noch 13 Prozent der Jugendlichen im Alter von zwölf bis 17 Jahren zur Zigarette greifen. Damit hat sich ihr Anteil seit 2001 mehr als halbiert.
Der Rückgang des Rauchens ist sowohl bei weiblichen als auch bei männlichen Jugendlichen zu beobachten. Auch der Anteil junger Erwachsener zwischen 18 und 25 Jahren, die rauchen, ist mit 38 Prozent gegenwärtig deutlich geringer als noch vor zwei Jahren (43 Prozent). In keiner der in den letzten dreißig Jahren durchgeführten BZgA-Untersuchungen wurden derart niedrige Werte registriert. Parallel zum Rückgang der Zahl jugendlicher Raucher ist der Anteil der Nieraucher in den vergangenen Jahren kontinuierlich gestiegen. Wie die BZgA-Studie zeigt, geben 68 Prozent der minderjährigen Jugendlichen an, noch nie in ihrem Leben geraucht zu haben. Im Jahr 2001 waren es noch 41 Prozent.
http://www.lehrer-online.de/885079.php

Veröffentlicht unter Pädagogik & Austausch | Kommentare deaktiviert für Neue BZgA-Studie: Rauchen bei Jugendlichen auf Tiefstand

Jugendkulturen zwischen Islam und Islamismus

Publiziert am 03/03/2011 von Marcello Stoll

Am 24. Februar 2011 erschien die aktualisierte und erweiterte Neuauflage der Broschüre „Jugendkulturen zwischen Islam und Islamismus. Lifestyle, Medien und Musik“. Herausgeber ist Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage (SOR-SMC).
Die Broschüre informiert über die vielfältigen Jugendkulturen, die sich in Deutschland in den zurückliegenden Jahren entwickelt haben und sich ganz bewusst auf den Islam beziehen. Welche Musik hören Jugendliche, die sich dieser Szene zugehörig fühlen? Welche Modetrends gibt es unter ihnen? Und was macht den Unterschied zwischen legitimem religiösem Empfinden und problematischer islamistischer Ideologie aus? Welche Organisationen werben unter Jugendlichen um Gefolgschaft? Das Heft gewährt Einblicke in einen bunten Kosmos voller Widersprüche. In der Neuauflage sind nicht nur die Texte aktualisiert, das Heft ist auch um neue Aspekte ergänzt: Darunter sind ein Beitrag zur Diskussion über den Islam in Deutschland und eine Analyse von Elementen islamistischer Ideologie.
Die Broschüre richtet sich vor allem an Jugendliche, an Sozialpädagogen und Lehrkräfte. Die Neuauflage der Broschüre ist im Rahmen des Projektes „Islam und Ich – Jungsein im Land der Vielfalt“ entstanden und wird im Rahmen der Initiative „Demokratie stärken“ des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend gefördert.
Mehr:
http://www.lehrer-online.de/885090.php

Veröffentlicht unter Interkulturelle Forschung | Kommentare deaktiviert für Jugendkulturen zwischen Islam und Islamismus

Was Deutsche von FRANZOSEN halten…

Publiziert am 03/03/2011 von Marcello Stoll

Eine Reportage von Alexandre, Nils, André und Sidney
http://www.boeser-wolf.schule.de/woelfchen/de/europa-DundF.htm

Veröffentlicht unter Deutsch-französische Beziehungen | Kommentare deaktiviert für Was Deutsche von FRANZOSEN halten…

Salaires, coût du travail : les différentiels France-Allemagne

Publiziert am 03/03/2011 von Marcello Stoll

Les comparaisons avec l’Allemagne reviennent régulièrement dans les débats politiques en France. Notamment en ce qui concerne les salaires et le coût du travail, comme on l’a vu ces dernière semaines, le “modèle ” allemand étant notamment cité comme exemple en matière de compétitivité.
http://bercy.blog.lemonde.fr/2011/02/23/salaires-cout-du-travail-les-differentiels-france-allemagne/

Veröffentlicht unter Deutsch-französische Beziehungen | Verschlagwortet mit , | Kommentare deaktiviert für Salaires, coût du travail : les différentiels France-Allemagne

Être en train de

Publiziert am 03/03/2011 von Marcello Stoll

Exercice pour pratiquer „être en train de + infinitif“ sur podcast français facile.
http://www.podcastfrancaisfacile.com/podcast/2011/01/être-en-train-de.html

Veröffentlicht unter Sprache & Austausch | Verschlagwortet mit | Kommentare deaktiviert für Être en train de

Le langage SMS et la langue française

Publiziert am 03/03/2011 von Marcello Stoll

Auteur Bhushan Thapliyal / CAVILAM
Objectif actionnel : Se renseigner sur Internet sur un sujet polémique pour donner son point de vue. 
Objectif communicatif : Décrire, expliquer, prendre position
http://www.cavilamenligne.com/niveau-b2-le-langage-sms-et-la-langue-francaise

Veröffentlicht unter Sprache & Austausch | Kommentare deaktiviert für Le langage SMS et la langue française

ZEIT für die Schule

Publiziert am 03/03/2011 von Marcello Stoll

Le célèbre journal « Die Zeit » ouvre ses pages au monde éducatif.
Le journal « Die Zeit » a lancé « Zeit für die Schule », une plateforme destinée aux élèves et aux enseignants, sur laquelle sont présentées des rubriques spécifiques (actuel, carrières et métiers, matériel pour les enseignants), des articles spécialement sélectionnés, mais aussi des contenus multimédia (vidéos, podcasts et photos) sur des thèmes porteurs. Deux jeunes journalistes choisissent également des articles spécifiques dans la section ‘Zeit für Euch‘ :
http://blog.zeit.de/schueler/

Veröffentlicht unter Sprache & Austausch | Verschlagwortet mit | Kommentare deaktiviert für ZEIT für die Schule

Mallette pédagogique du CIEP

Publiziert am 03/03/2011 von Marcello Stoll

C’est le CIEP qui met à disposition cette mallette pédagogique pour les assistants d’allemand à l’école primaire. Elle contient des exemples de séances, consignes de classe, guide pédagogique, planches d’images etc… Rédigée en allemand, elle propose une progression annuelle sous forme de fichiers PDF.
http://www.primlangues.education.fr/echanger/le-carre-des-assistants/mallette-des-assistants 

Veröffentlicht unter Sprache & Austausch | Verschlagwortet mit | Kommentare deaktiviert für Mallette pédagogique du CIEP

Canal Académie Espace Apprendre

Publiziert am 03/03/2011 von Marcello Stoll

L’Espace Apprendre de Canal Académie propose de développer ses connaissances de la langue et de la culture françaises. Chaque fiche propose des extraits d’émissions de Canal Académie, accompagnés d’un parcours pédagogique.
http://www.canalacademie.com/apprendre/

Veröffentlicht unter Sprache & Austausch | Verschlagwortet mit | Kommentare deaktiviert für Canal Académie Espace Apprendre