Interkultureller Blog des DFJW

Klickt einfach auf den Link unten und seht euch an, was man mit Kindern, guten Ideen und einer Sache, für die es sich zu kämpfen lohnt, alles zustande bringen kann.
Dies ist ein amerikanisches Projekt, welches sich besonders mit dem Schutz von Kindern vor Missbrauch und lebensgefährlichen Situationen beschäftigt.
http://www.youtube.com/watch?v=VoQrZc7RHJs

Spiel des UN-Flüchtlingskommissariats (UNHCR) für 13- bis 16-Jährige. Der Spieler übernimmt die Rolle eines Flüchtlings. Mit Lehrerhandbuch und Hintergrundtexten.
http://www.lastexitflucht.org

Das vorliegende Lehrmittel richtet sich an Studierende der Sekundarstufe II. Es leitet dazu an, sich mit aktuellen gesellschaftlichen und weltpolitischen Entwicklungen zu befassen und über die eigene Rolle als verantwortungsvolle Weltbürger/innen nachzudenken.

Seit der Auflösung des Ost-West-Gegensatzes sind innerstaatliche Konflikte zum Schlüsselproblem der internationalen Sicherheit geworden. Das Bild von getrennt aufmarschierenden Armeen verfeindeter Staaten stimmt nicht mehr – heutzutage sind nebst den regulären Streitkräften immer mehr auch Guerillas und private Milizen in Kämpfe ohne klare Fronten verwickelt.

Die Zivilbevölkerung ist dabei nicht nur Opfer, sondern zunehmend die eigentliche Zielscheibe der Gewalt. Damit rückt das Konzept der menschlichen Sicherheit immer mehr in den Mittelpunkt. Es stellt den einzelnen Menschen und dessen Schutz vor politischer Gewalt, Krieg und Willkür ins Zentrum und vereinigt Aspekte der Sicherheits-, Entwicklungs-, Friedens- und Menschenrechtspolitik.

Das Lehrmittel ist in 7 thematische Module gegliedert. Ausgehend vom Grundlagenmodul zur «Menschlichen Sicherheit» können Sie für Ihre Weiterarbeit zwischen sechs weiteren Modulen auswählen. In der Rubrik «Für Lehrpersonen» finden Sie didaktische Anleitungen zu den verschiedenen Modulen.
http://www.menschlichesicherheit.ch