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Archiv des Autors: Marcello Stoll
Unterrichtsmaterial „La politique en France“
In dieser Unterrichtseinheit verschaffen sich Ihre Schülerinnen und Schüler einen Überblick über die politischen Parteien, Institutionen und die potenziellen Kandidatinnen und Kandidaten für die Präsidentschaftswahl 2017 in Frankreich. Die Schülerinnen und Schüler führen zunächst eine ausführliche Internetrecherche zu den politischen … Weiterlesen
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Comment apprendre l’Allemand : toutes les ressources pour apprendre comme un PRO
„Dans cet article, je partage avec vous une liste exhaustive des toutes les ressources et techniques qui m’ont aidés à apprendre l’Allemand, du gratuit, du payant, leurs avantages et leurs inconvénients, ainsi qu’un guide pratique pour savoir que choisir en … Weiterlesen
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Deutschfördern – Interaktive Deutschtests zum Thema „Rechtschreibung“
Deutschfördern bietet Dir unter anderem Tests und Übungen zur Rechtschreibung. In diesen lernst Du auch durch Hören und Schreiben die Unterscheidung hinsichtlich Betonung und Aussprache ähnlicher Laute und Vokale im Deutschen. http://www.deutschfoerdern.de/deutsch/rechtschreibung
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Dictation.io
« Online Dictation », fonctionne en ligne sous la navigateur Chrome. Profitant de la puissance de Google, cette I.A. (Intelligence Artificielle) apprend très vite. En quelques phrases elle reconnaît votre langue, votre accent, vos intonations, vos expressions. Elle sélectionnera elle … Weiterlesen
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PISA – Internationale Schulleistungsstudie der OECD
Das „Programme for International Student Assessment (PISA)“ untersucht, inwieweit Schülerinnen und Schüler gegen Ende ihrer Pflichtschulzeit Kenntnisse und Fähigkeiten erworben haben, die es ihnen ermöglichen, an der Wissensgesellschaft teilzuhaben. Mehr als eine halbe Million Schülerinnen und Schüler im Alter von … Weiterlesen
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Home Office in Frankreich: Neue Wege für die Arbeit?
Die Arbeit im Homeoffice wird in Frankreich immer häufiger. Das geht aus einem neuen Weißbuch hervor, das die französische Regierung erstellt hat. 16,7 Prozent aller Angestellten, das sind rund 4 Millionen Menschen, arbeiten demnach mindestens einen Tag pro Woche von … Weiterlesen
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(Inter-)Kulturalität neu denken!
„(Inter-)Kulturalität neu denken!“: der Titel dieser Ausgabe und dazu noch die Tatsache, dass es sich um ein Sonderheft handelt, zeugen davon, dass der interkulturelle Diskurs in Bewegung geraten ist. Beides führt vor Augen, dass es heute darum gehen muss, die … Weiterlesen
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Online-Portal „Mein Geschlecht“
Neues Online-Portal zur sexuellen Vielfalt von Jugendlichen gestartet Jugendliche, die in ihrer Sexualität „anders“ sind, haben oft Schwierigkeiten mit ihrer Identität, aber auch beim Einstieg in die Berufswelt. Nun ging das Online-Portal www.meingeschlecht.de zur Information und zum Austausch über Geschlecht … Weiterlesen
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Advent & Weihnachten
In der Zeit vor Weihnachten ist Schule anders als sonst: Hier und da steht ein Adventskranz oder eine einzelne Kerze, Jugendliche tragen Nikolausmützen, und manchmal scheint es sogar still zu sein in allen Klassen. Erfreuen Sie sich und die Lernenden … Weiterlesen
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Faire l’école autrement : pas une mince tâche !
Un peu partout dans le monde, les gens se mobilisent autour de la nécessité de voir, mais surtout de faire l’école autrement. Souvent annexée du suffixe « …du 21e siècle », l’école et ses finalités sont de plus en plus … Weiterlesen
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Das Sandberg-Modell
Das „Sandbergmodell“ stellt Möglichkeiten der Kulturbeschreibung dar anhand der Reflexion von teils mehr, teils weniger konventionalisierten Regeln, Geboten und Handlungen. Dieses Videoprojekt von Andreas Weishaupt, Marina Markina, Ronja Toivoniemi und Laura Nadelstumpf entstand im Rahmen des Masterstudiengangs „Interkulturelle Personalentwicklung und … Weiterlesen
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Selbst-Bewusstsein und Co-Kreativität – Dr. Gerald Hüther
Götz Wittneben im Gespräch mit Dr. Gerald Hüther. Die Zukunft gehört der Co-Kreativität, die im offenen Austausch von Menschen entsteht, die sich und ihr Gegenüber nicht mehr länger als Objekt von Urteilen, Bewertungen und Vergleichen sehen, sondern als einzigartiges, gestaltungsfähiges … Weiterlesen
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Wege zum Frieden
Bei den genannten Ereignissen des Gedenkjahres 2014 spielten Bündnisse, Verträge und Abkommen eine wesentliche Rolle. Sie haben Konflikte verschärft und Staaten, die zunächst nicht betroffen zu sein schienen, in kriegerische Konfrontationen mit hineingezogen. Die Friedensverträge sollten neue friedliche Zustände schaffen, … Weiterlesen
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Jahr der französischen Sprache in Berlin 2017
Nach dem Vorbild des Jahres der deutschen Sprache, das im Schuljahr 2015/16 in Paris stattfand, hat die Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft für das Land Berlin in 2017 das „Jahr der französischen Sprache“ ausgerufen. Dieses soll dem Erlernen … Weiterlesen
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Parler pour apprendre : l’oral au service de l’apprentissage
Le site Capsules orales se veut un outil de développement professionnel des enseignants et futurs enseignants oeuvrant en immersion française et souhaitant ajouter à leurs compétences l’utilisation de l’oral, notamment à l’aide du numérique, au service de l’apprentissage. En savoir … Weiterlesen
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Deutsche Aussprache
Deutsche Aussprache hilft beim Deutschlernen Lerne die deutsche Aussprache mit lustigen Bildern und klaren Sprachbeispielen. Hör gut zu! Sieh Dir die Bilder an! Zeig, was Du hörst! Sprich selbst! http://deutscheaussprache.com
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Contes de Grimm
Tous les contes des frères Grimm en français. http://www.grimmstories.com/fr/grimm_contes/index
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Patrouillieren für ein Gefühl der Sicherheit
Frankreichreisende müssen sich seit den Terroranschlägen von Paris und Nizza auf mehr Polizei- und Militärpräsenz einstellen. Und auf häufige Sicherheitskontrollen. http://www.zeit.de/entdecken/reisen/2016-10/frankreich-tourismus-sicherheit-terrorismus
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Règles du repas et déjeuner d’affaires en Allemagne
Vous devez assister à un déjeuner ou dîner d’affaires en Allemagne ? Peut-être avez-vous vous-même pour tâche d’organiser un rassemblement professionnel de ce type pour votre entreprise ? Alors, la lecture de ces quelques conseils ne devrait pas vous sembler … Weiterlesen
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L’apprentissage informel et expériences interculturelles à l’école primaire
Neue Publikation im Forschungsbereich Das Buch, das von Christiane Montandon und Philippe Sarremejane (beide im Fachbereich Erziehungswissenschaften an der Universität Paris Est Créteil) in Zusammenarbeit mit Marianne Krüger-Potratz (Erziehungswissenschaften, Universität Münster) und Bernd Wagner (Erziehungswissenschaften, Universität Siegen) herausgegeben wurde, ist … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Interkulturelle Forschung
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