Archiv des Autors: Marcello Stoll

Art culinaire

Publiziert am 19/05/2006 von Marcello Stoll

La cuisine allemande (en all.)La cuisine allemande offre un rassemblement de recettes illustré qui comprend actuellement plusieurs milliers de recettes de la cuisine allemande et internationale. De plus, le site est décoré de multiples tuyaux et assistances pour savoir faire … Weiterlesen →

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Zeit-Artikel über Frankreichs Krawalle

Publiziert am 19/05/2006 von Marcello Stoll

Die prekäre GenerationIm Aufruhr von Paris entlädt sich die Wut einer Jugend, die sich ausgegrenzt fühlt – ein Lebensgefühl, das auch die Jungen in Deutschland umtreibt. Noch halten sie still. Warum eigentlich?Mehr hier:http://www.zeit.de/2006/14/Titel_2fZukunft_14?page=all Prügel von den FalschenPariser Studenten haben einen … Weiterlesen →

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Ina – Archives pour tous

Publiziert am 19/05/2006 von Marcello Stoll

Les archives audiovisuelles de l’Institut National de l’Audiovisuel100 000 émissions télé & radio à consulter … et ce n’est qu’un début.http://www.ina.fr/

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Lerno – der Lernwegweiser im Internet

Publiziert am 19/05/2006 von Marcello Stoll

bietet Ihnen eine Lernquellen- Datenbank für Lernende (Lernothek) und für Lehrende (Eduthek). Der Lernstiltest zeigt Ihnen wie Sie am besten lernen und welche Lernformen und Lernstrategien für Sie am besten geeignet sind.http://www.lerno.de

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Exemples de blogs pédagogiques

Publiziert am 19/05/2006 von Marcello Stoll

Un petit point sur les blogs de laclasse.com.Cette fonctionnalité a été lancée l’été dernier, elle permet à chaque enseignant de créer des blogs de classe, d’établissement ou de projet. Ces blogs sont très simples fonctionnellement : une mise en page … Weiterlesen →

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20 Questions :

Publiziert am 19/05/2006 von Marcello Stoll

Leider ist der Eintrag nur auf Französisch verfügbar.

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Parcours francophones

Publiziert am 19/05/2006 von Marcello Stoll

Avec Parcours francophones, le CRDP de Paris nous offre une découverted’œuvres littéraires d’écrivains de l’univers francophone. Chacune faitl’objet d’un dossier pédagogique complet : présentation de l’auteur et del’œoeuvre, pistes pédagogiques comprenant une séquence complète. C’estl’occasion de faire connaître ls écrivains … Weiterlesen →

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Complexité des cultures et de l’interculturel : Contre les pensées uniques

Publiziert am 05/05/2006 von Marcello Stoll

de Jacques Demorgon, Lucette Colin (Préface), Remi Hess (Préface) POUR TOUS CEUX QUI TRAVAILLENT AU CONTACT DE PERSONNES DE CULTURES DIFFERENTES.L’ouvrage est très clairement composé. Dans une première partie, on découvre trois manières différentes de traiter les cultures comme ensemble … Weiterlesen →

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Trainingshandbuch Interkulturelle Mediation und Konfliktlösung

Publiziert am 05/05/2006 von Marcello Stoll

Didaktische Materialien zum KompetenzerwerbClaude-Hélène Mayer Dieses Trainingshandbuch stellt den Themenkomplex der interkulturellen Mediation in Form trainingsorientierter und praxisnaher, kurzer theoretischer Inputs und praktischer, selbstreflexiver Übungen dar. Dabei gliedert sich das Trainingsbuch in vier aufeinander aufbauende und doch einzeln anwendbare Bausteine: … Weiterlesen →

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Le Centre d’information sur l’Europe

Publiziert am 05/05/2006 von Marcello Stoll

Le Centre d’information sur l’Europe (anciennement appelé „Sources d’Europe“ et situé à la Grande arche de la Défense jusqu’en 2004), est un groupement d’intérêt économique fondé en 1992 par le gouvernement français et la Commission européenne, pour constituer un grand … Weiterlesen →

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Dokumentvorlage Franz.dot

Publiziert am 05/05/2006 von Marcello Stoll

Auf dem Bildungsserver Baden-Württemberg finden Französischlehrer die Dokumentvorlage Franz.dot . Diese ergänzt MS Word 97/2000/XP über eine neue Symbolleiste „Französisch“ um ein paar nützliche Funktionen (Sonderzeichen). Die Datei „Franzdot_Beschreibung.doc“ enthält eine Installationsanleitung und eine ausführliche Erläuterung der einzelnen Funktionenhttp://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/franz/meth/outils/franzdot.html

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Märchen: Lesekompetenz trainieren mit kreativen Übungen

Publiziert am 05/05/2006 von Marcello Stoll

Märchentexte motivieren viele Kindern zum Lesen. Mit kreativen, internetbasierten Übungen lassen sich gleichzeitig das sinnentnehmende Lesen und der Umgang mit einem Autorenprogramm üben. Wer eine interessante Lektüre mit spielerischen Elementen verbindet, schafft eine gute Basis, seine Klasse für Übungs- und … Weiterlesen →

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eTwinning – Schulpartnerschaften in Europa

Publiziert am 05/05/2006 von Marcello Stoll

eTwinning fördert europäische Schulpartnerschaften, die über das Internet geknüpft werden. „e“ steht dabei für „elektronisch“ und „Twinning“ für „Partnerschaft“. Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen, -fächer und Jahrgangsstufen können sich mit ihrer Klasse beteiligen. Wer bereits eine Partnerschule hat, kann den … Weiterlesen →

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Théâtre en miroirs : l’histoire de vie mise en scène

Publiziert am 14/04/2006 von Marcello Stoll

Daniel Feldhendlerpréface de Jonathan FoxUne approche novatrice, nommée théâtre-récit dans un contexte francophone, a été créée en 1975, aux États-Unis. La démarche a pour objectif la représentation spontanée du vécu, à travers un dispositif interactif original. Cette méthode d’improvisation constitue … Weiterlesen →

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Approche dramatique du récit de vie : une démarche interculturelle

Publiziert am 14/04/2006 von Marcello Stoll

Daniel Feldhendler, Université J.W. Goethe (Francfort sur le Main, R.F.A.)Dans la mise en place de structures de formation, la question des méthodes appropriées pour aborder la dynamique complexe des phénomènes interculturels, se pose. Il devient évident que le recours aux … Weiterlesen →

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Interkulturelle Spiele für das 5. bis 10. Schuljahr

Publiziert am 14/04/2006 von Marcello Stoll

von Helmolt Rademacher, Maria WilhelmSpielen macht Spaß, beim Spielen kann man einander prima kennen lernen. In diesem Buch werden 90 erprobte Spiele für die Klassen 5 bis 10 vorgestellt, die jederzeit einsetzbar sind. Dabei setzen sich die Schüler aktiv mit … Weiterlesen →

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Savoir vivre avec les Allemands : Petit guide interculturel

Publiziert am 14/04/2006 von Marcello Stoll

de Bettina Mrosowski, Julian Nida-RümelinLe livre étonnant – et détonnant – que nous présente Bettina MROSOWSKI relève au sens plein du terme de l’inouï. En effet, l’auteur, d’origine allemande, mais qui vit depuis plus de vingt ans en France- nous … Weiterlesen →

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Aktuelle Frankreich Analyse des DFI (Deutsch-Französisches Institut)

Publiziert am 14/04/2006 von Marcello Stoll

Nr. 21 – Januar 2006Wolfgang Neumann: Gesellschaftliche Integration gescheitert? Stadtpolitik in Frankreich vor Herausforderungen in einer neuen Dimension. http://www.dfi.de/de/Veroeffentlichungen/veroeffentlichungen_archiv1.shtml 

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Couleurs

Publiziert am 14/04/2006 von Marcello Stoll

Color Scheme Generator 2Générateur de couleurs – Color Scheme Generator – Outil pour les créateurs webCet outil en ligne est tout à fait performant et peut-être utilisé dans toutes les directions et pour plusieurs situations. Vous pouvez choisir votre couleur … Weiterlesen →

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Kindersuchmaschine Blinde Kuh

Publiziert am 14/04/2006 von Marcello Stoll

Neustart der vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend geförderten Kindersuchmaschine (auch mit Seiten aus Frankreich).http://www.blinde-kuh.de

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