Schlagwort-Archive: Interkulturelle Kompetenz

(Interkulturelle Studien)„Der Sammelband von Auernheimer ist vor allem deshalb lesens- und empfehlenswert, da die kritische Dekonstruktion des Diskurses im ersten Teil eine konstruktive und produktive Auseinandersetzung mit reflexiven interkulturellen Konzepten anregt. In allen Beiträgen wird besonders deutlich, wie zentral die … Weiterlesen →

von Birgit JaguschVeröffentlicht in: Internationaler Bund (Hg.): Dokumentation der Landeskonferenz Hessen zum Aktionsprogramm „Jugend für Toleranz und Demokratie – gegen Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Antisemitismus“ vom 16. – 18. Februar 2004, Frankfurt 2004PDF-Dokumenthttp://www.idaev.de/cms/upload/PDF/Publikationen/InterkulturelleKompetenz.pdf

Was sind Interkulturelle Kompetenzen? Wer hat sie? Wie kann man sie nutzen? Eine Reise in die Welt der Interkulturalität.http://www.mixopolis.de/wws/was-sind-interkulturelle-kompetenzen-3547472.php

Die Gesellschaft verändert sich rasch. Sie ist viel komplexer als früher. Die Veränderungen lösen bzw. verstärken Ängste in der Bevölkerung. Das Verhältnis zu Autoritäten verändert sich; frühere Autoritäten werden in Frage gestellt. Die bisherigen Lösungsstrategien der Institutionen funktionieren nicht und … Weiterlesen →

Neuauflage 2007, Dr. Jürgen Bolten, Professor für interkulturelle Wirtschaftskommunikation an der Friedrich-Schiller-Universität JenaDie Neufassung dieses Bandes greift den aktuellen Diskussionsstand prozessorientierten Sichtweise auf, derzufolge „Kultur“ und „Interkultur“ nicht mehr als mehr oder minder geschlossene Strukturen verstanden werden, sondern als offene … Weiterlesen →

Die aktuelle Ausgabe des Interculture Journal ist dem Thema „Interkulturelle Kompetenz“ gewidmet. Das mag verwunder angesichts der Vielzahl und Vielfalt an entsprechenden Beiträgen, die in den vergangenen Jahren publiziert worden sind.Die ersten beiden Artikel der Sonderausgabe liefern neue Anstöße zum … Weiterlesen →

Interkulturelle Kompetenz ist zu einem zentralen Thema der pädagogischen Fachdiskussion geworden. Teils ist das Konzept umstritten, teils wird es fraglos in die politische und pädagogische Programmatik aufgenommen. Die Neuauflage des Bandes fällt durch die eigenwillige Positionierung innerhalb des wachsenden Angebots … Weiterlesen →

Eine Studie zu einem XENOS-Projekt hat befragt, ob das Lernziel „Interkulturelle Kompetenz“ in die reguläre Berufsausbildung übernommen werden kann. Und antwortet mit einem kräftigen „Jein“. Bleibt der Erwerb Interkultureller Kompetenz zunächst Sache nicht-formaler Bildung?Weiterlesen:http://www.jugendpolitikineuropa.de/themen/bildung/news-310.html

Als Ergebnis eines mehrmonatigen Reflektionsprozesses zum Thema „Interkulturelle Kompetenz“ hat die Bertelsmann Stiftung ein gleichnamiges Thesenpapier veröffentlicht, das sich als Einladung zur Diskussion versteht. Um es gleich zu sagen: Eine Diskussion lässt sich über dieses Papier trefflich führen, offenbart es … Weiterlesen →

Arbeitsmaterialien für die Aus- und Weiterbildung Buchreihe: Leitfaden für die BildungspraxisHofmann, H., Mau-Endres, B., Ufholz, B. (2005)Band 8Hg.: Loebe, H., Severing, E.Interkulturelle Kompetenz wird in der alltäglichen Begegnung mit Menschen aus anderen Kulturkreisen immer wichtiger. Dabei kommt es häufig zu Schwierigkeiten … Weiterlesen →