Bildungsforschung: Wandel von Lern- und Lehrmaterialien Bd. 1 (2012)

Die neue Ausgabe des Online-Magazins „Bildungsforschung“ (2012, Bd.1) von den Herausgebern Prof. Dr. Martin Ebner (TU Graz) und Dr. Sandra Schön (Universität Salzburg) ist ab sofort online frei als pdf-Aufsätze zugänglich. Unter dem Schwerpunktthema „Wandel von Lern- und Lehrmaterialien“ wird vor allem der Medieneinsatz in der Schule diskutiert, aber auch der außerschulische Kontext berücksichtigt.

Editorial zum Schwerpunktthema „Wandel von Lern- und Lehrmaterialien“
Martin Ebner, Sandra Schön

Die Sprache im Schulbuch. Erste Überlegungen zur Entwicklung von Geschichts- und Politikschulbüchern unter Berücksichtigung sprachlicher Besonderheiten.
Sven Oleschko, Anastasia Moraitis

Lehren und Lernen neu: digitale Geo-Medien im Schulunterricht
Michaela Lindner-Fally

E-Books in der Schule: Eine Evaluierung von E-Book-Formaten und E-Book-Readern hinsichtlich ihrer Eignung für Schulbücher
Monika König, Martin Ebner

E-Schulbücher, iPads und Interpassivität: Reflexionen über neue schulische Bildungsmedien und deren Subjektivationspotential
Felicitas Macgilchrist

Die Zukunft von Lern- und Lehrmaterialien: Wettergebnisse bei zwölf ausgewählte Thesen zur Entwicklung in den nächsten 18 Monaten
Sandra Schön, Martin Ebner

Ausbildungs- und Berufsbiographien mit Doppelqualifikation: Berufsbiographische Kontinuität oder Diskontinuität? [Einzelbeitrag]
Astrid Seltrecht

Qualitative empirische Befunde zu Erwartungen von Studierenden an ihre Dozenten [Einzelbeitrag]
Rödiger Voss

Die Zeitschrift und die einzelnen Beiträgen als PDF-Datei finden Sie unter:
http://bildungsforschung.org/index.php/bildungsforschung/issue/current/showToc

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