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Interkulturelle Personalauswahl

Publiziert am 03/07/2019 von Marcello Stoll

Welche Chancen und Herausforderungen finden sich in der interkulturellen Personalauswahl? Auf was muss bei interkultureller Eignungsdiagnostik geachtet werden? Eine kurze Einführung. Realisiert im Zuge des Studiengangs „Interkulturelle Personalentwicklung und Kommunikationsmanagement“ der Friedrich-Schiller-Universität in Jena. Konzipiert und erstellt von Anna Cairoli, … Weiterlesen →

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Erster Weltkrieg: Europas Verhängnis – Wolfgang Effenberger im Gespräch mit Frank Stoner

Publiziert am 24/05/2019 von Marcello Stoll

Mit dem Ersten Weltkrieg begann die europäische Tragödie. Um dieses wichtige Thema zu durchdringen, haben wir den Publizisten und Geschichtsforscher Wolfgang Effenberger für zwei Folgen zu Gast. In diesem zweiten Teil geht es darum, wie Friedensverhandlungen torpediert wurden und der … Weiterlesen →

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37 Grad | Lehrer am Limit

Publiziert am 24/05/2019 von Marcello Stoll

Sie wollen Wissen vermitteln, haben studiert, Erfahrungen und Ideale. Doch vieles ist anders geworden im Schulalltag: Lehrer sind im Dauerstress.

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Ach, Europa! (1/10) Europa entsteht im Orient

Publiziert am 24/05/2019 von Marcello Stoll

Die Unterzeichnung der Römischen Verträge im Jahr 1957, mit der die Geschichte der Europäischen Union begann, jährt sich zum 60. Mal. Aus diesem Anlass wirft ARTE im Jubiläumsjahr 2017 einen heiter-kritischen Blick auf die Geschichte Europas. Bewegend und witzig, überraschend … Weiterlesen →

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Der Vorabend zum 1. Weltkrieg – Wolfgang Effenberger bei STONER

Publiziert am 10/05/2019 von Marcello Stoll

Mit dem Ersten Weltkrieg begann die europäische Tragödie. Um dieses wichtige Thema zu durchdringen, haben wir den Publizisten und Geschichtsforscher Wolfgang Effenberger für zwei Folgen zu Gast. In diesem ersten Teil konzentrieren wir uns auf die Vorgeschichte des Krieges. Es … Weiterlesen →

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Nachbarschaftsgeschichten: Paris / Berlin 4/4

Publiziert am 10/05/2019 von Marcello Stoll

Verfeindete Geschwister Zwischen 1650 und 1789 spielen Paris und Berlin nicht in der gleichen Liga. Während Paris mit 350.000 Einwohnern die größte Stadt der Welt ist, kann in Berlin die Ausdehnung der Stadt gar nicht schnell genug voran gehen. Die … Weiterlesen →

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Nachbarschaftsgeschichten: Paris / Berlin 3/4

Publiziert am 14/03/2019 von Marcello Stoll

Verfeindete Geschwister Zwischen 1650 und 1789 spielen Paris und Berlin nicht in der gleichen Liga. Während Paris mit 350.000 Einwohnern die größte Stadt der Welt ist, kann in Berlin die Ausdehnung der Stadt gar nicht schnell genug voran gehen. Die … Weiterlesen →

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Gemeinschaftsschule gestalten – Räume schaffen – Alemannenschule Wutöschingen

Publiziert am 21/02/2019 von Marcello Stoll

Neues Lernen braucht neue Räume, und die gestalten wir gemeinsam! Die Alemannenschule in Wutöschingen hat einen neuen Weg beschritten: Das pädagogische Konzept und die Haltung gegenüber dem Kind wurden in die Mitte gestellt, und darum herum wurde die Schule neu … Weiterlesen →

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Nachbarschaftsgeschichten: Paris / Berlin 1/4

Publiziert am 15/01/2019 von Marcello Stoll

Verfeindete Geschwister Zwischen 1650 und 1789 spielen Paris und Berlin nicht in der gleichen Liga. Während Paris mit 350.000 Einwohnern die größte Stadt der Welt ist, kann in Berlin die Ausdehnung der Stadt gar nicht schnell genug voran gehen. Die … Weiterlesen →

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Neben-, gegen-, miteinander Deutsch-französische Geschichten 10/10

Publiziert am 22/12/2018 von Marcello Stoll

Viele Positionen von Frankreich und Deutschland unterscheiden sich bis heute, aber auch vieles hält die deutsch-französische Freundschaft lebendig. Die kulturhistorische Zeitreise erzählt die gemeinsame Geschichte der Nachbarländer anhand von historischen Umbrüchen und landestypischen Besonderheiten. (Arte)    

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Neben-, gegen-, miteinander Deutsch-französische Geschichten 9/10

Publiziert am 05/11/2018 von Marcello Stoll

Viele Positionen von Frankreich und Deutschland unterscheiden sich bis heute, aber auch vieles hält die deutsch-französische Freundschaft lebendig. Die kulturhistorische Zeitreise erzählt die gemeinsame Geschichte der Nachbarländer anhand von historischen Umbrüchen und landestypischen Besonderheiten. (Arte)

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Quand et comment utiliser le pronom „ON“ en français

Publiziert am 01/06/2018 von Marcello Stoll

„Dans cette vidéo, je vous explique quand et comment utiliser „on“ en français. Il faut savoir que „on“ a deux valeurs: pronom personnel = „nous“ pronom indéfini = „quelqu’un‘, „tout le monde“ …“ La suite et la vidéo :  

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Comment proposer un rendez-vous en français ?

Publiziert am 01/06/2018 von Marcello Stoll

„Dans cette nouvelle vidéo, je vous propose différentes phrases pour proposer un rendez-vous à quelqu’un de façon formelle ou informelle.“  

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Deutsch global

Publiziert am 30/11/2017 von Marcello Stoll

Auf dem YouTube-Kanal von Deutsch global finden sich eine Vielzahl von Übungsvideos zu allen möglichen Themen rund um das Thema Deutsch lernen. Von Hör- und Sprechverständnis bis hin zu Grammatik ist alles dabei: https://www.youtube.com/user/deutschglobal/videos?disable_polymer=1

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Français Authentique

Publiziert am 13/03/2017 von Marcello Stoll

Französischsprachiger YouTube Kanal, langsam gesprochen. Apprenez à parler français de façon automatique et sans effort avec Français Authentique : https://www.youtube.com/user/francaisauthentique

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Deutsch: richtige Aussprache

Publiziert am 12/01/2017 von Marcello Stoll

Wie spricht man doch gleich das deutsche Wort aus? Wo wird im Deutschen betont? Richtige Aussprache und Betonung ist wichtig, damit Du einfach verstanden wirst. In diesem Kapitel findest Du die wichtigsten Ressourcen dafür. In der YouTube-Playlist von LanguageSheep und … Weiterlesen →

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Das Netz in den Unterricht holen mit QR-Codes

Publiziert am 19/02/2016 von Marcello Stoll

QR-Codes lassen sich im Unterricht in verschiedensten Kontexten anwenden. So lassen sich gedruckte Materialien mit QR-Codes versehen, hinter denen sich weiterführende Informationen verbergen können. Seien es nun individuelle Zusatzaufgaben für die Schnelleren, vertiefende Aufgaben für schwächere Schüler oder zusätzliche Spiele … Weiterlesen →

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Youtube: Infokarten in Videos einbauen / einbinden

Publiziert am 15/01/2016 von Marcello Stoll

Wer Videos auf Youtube veröffentlicht, kann sie mit sogenannten Infokarten versehen. Infokarten sind definierte Einblendungen von Links, Playlists oder Kanälen an einer bestimmten Stelle des Videos. Zudem erscheint oben rechts ein kleines Ausrufezeichen, das man jederzeit anklicken kann und das … Weiterlesen →

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YouTube im Unterricht – Urheberrecht für Lehrer/innen

Publiziert am 18/11/2015 von Marcello Stoll

9 von 10 Lehrer/innen haben schon mal ein YouTube-Video im Unterricht gezeigt – meistens ohne eine Vorstellung der rechtlichen Situation. Hier finden Sie eine Zusammenfassung der wichtigsten Aspekte, Stand 10/2015. http://www.lehrerfreund.de/schule/1s/youtube-unterricht-recht/4671

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YouTube in der Jugendarbeit

Publiziert am 03/07/2014 von Marcello Stoll

YouTube ist derzeit DAS Jugendmedium schlechthin – und gleichzeitig ein Musterbeispiel für das Web 2.0, in dem man nicht nur nach eigener Auswahl konsumiert, sondern sich auch mit anderen austauscht und Inhalte selbst veröffentlicht. Also muss sich auch die Bildungsarbeit … Weiterlesen →

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