Schlagwort-Archive: formation

Formation(s) en ligne pour enseignants de langues

Publiziert am 03/08/2012 von Marcello Stoll

Par Christophe Jaeglin. C’est notamment pendant les vacances que l’on compte se former et mettre à jour ses connaissances, alors le Café pédagogique se propose de vous présenter des moyens de se former en ligne avec une flexibilité et un confort … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Sprache & Austausch | Verschlagwortet mit , | Kommentare deaktiviert für Formation(s) en ligne pour enseignants de langues

Aufbaukurs Sprachanimation: Poetry Slam

Publiziert am 11/07/2012 von Marcello Stoll

Evian, vom 31. Oktober bis 4. November 2012Einen selbst geschriebenen Text nicht nur lesen, sondern auf der Bühne performen z.B. flüstern, schreien, rhythmisch akzentuieren – das ist Poetry Slam. Die Texte können lustig oder nachdenklich, verrückt oder realistisch, emotional oder … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Kalender | Verschlagwortet mit , , , , | Kommentare deaktiviert für Aufbaukurs Sprachanimation: Poetry Slam

11 conseils et idées pour vous aider à donner du sens à l’apprentissage dans vos formations

Publiziert am 10/06/2012 von Marcello Stoll

Découvrez 11 conseils et idées pour vous permettre de donner du sens à vos formations et de favoriser la motivation et l’apprentissage de vos participants.http://www.formavox.com/conseils-idees-donner-sens-formations-apprentissage

Veröffentlicht unter Pädagogik & Austausch | Verschlagwortet mit , | Kommentare deaktiviert für 11 conseils et idées pour vous aider à donner du sens à l’apprentissage dans vos formations

Potentialités et limites d’une méthodologie constructiviste pour l’apprentissage des langues en formation ouverte et à distance

Publiziert am 16/05/2012 von Marcello Stoll

Étude de cas.Dans le champ des sciences de l’éducation, le courant constructiviste cultive l’idée piagétienne selon laquelle les sujets sont dotés d’un potentiel énergique et de capacités qui leur permettent d’appréhender la réalité par une restructuration conceptuelle itérative, effectuée au … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Sprache & Austausch | Verschlagwortet mit , | Kommentare deaktiviert für Potentialités et limites d’une méthodologie constructiviste pour l’apprentissage des langues en formation ouverte et à distance

Fortbildungen Tele-Tandem® 2012

Publiziert am 07/03/2012 von Marcello Stoll

Die Fortbildung besteht aus zwei aufeinander aufbauenden Modulen. Basismodul:27. April bis 02. Mai 2012, BerlinSchwerpunktthemen:– Prinzipien, Phasen und Ziele von Tele-Tandem®– Grundlagen der Begegnungs- und Projektpädagogik– Einführung in die Tandemmethode und die Sprachanimation– Nutzung der Neuen Medien als Kommunikationsmittel, methodisch-didaktische … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Kalender | Verschlagwortet mit , , | Kommentare deaktiviert für Fortbildungen Tele-Tandem® 2012