Web 2.0 im Deutschunterricht

In der vorherrschenden Praxis des Unterrichts dominieren die Printmedien. Neue, digitale Medien werden gelegentlich per Video zur Ergänzung oder Auflockerung eingesetzt. Zwischen der praktischen Mediennutzung der Jugendlichen und dem Unterrichtsangebot klaffen damit Abgründe.
Selbstverständlich werden im Deutschunterricht der Sekundarstufe II weiterhin literarische Texte die Grundlage bilden. Das schließt aber keineswegs aus, dass das Medienangebot deutlich erweitert wird. Dies dient nicht nur dem Zweck der Medienerziehung, es unterstützt die Mehrkanaligkeit des Lernens und ermöglicht vielfältige Formen der Differenzierung und des selbstorganisierten Lernens. Viele der folgenden Anregungen eignen sich zur Nutzung weit über den Deutschunterricht hinaus.
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