Samstag, 20. Juni 2015, Hildesheim
Die Fachtagung
– informiert über vertiefende Prinzipien und Aspekte des bilingualen Lernens
– führt in grundlegende Aspekte des Zweitspracherwerbs ein
– stellt eine Verbindung zwischen Theorie und Praxis her
– gibt praktische Anleitungen für die Arbeit in zweisprachigen Kitas und Schulen
– ermöglicht einen Austausch zwischen Lehrenden, Studierenden und WissenschaftlerInnen
– präsentiert Beispiele für gute Praxis des bilingualen Lernens
Für Lehrkräfte aus Schulen und Universitäten, pädagogische Fachkräfte aus Kitas und außerschulischen Einrichtungen, Studierende, WissenschaftlerInnen, Eltern, Vertreter aus Politik und Wirtschaft und alle Interessierten.
Weitere Informationen:
http://www.uni-hildesheim.de/fachtag-bili/