Vier Thesen, wie wir künftig lernen, lehren und arbeiten
Aus dem Vorwort: „Dass wir mehr Bildung brauchen, wissen alle – mit dieser Studie möchten wir Ihnen aufzeigen, welche Bildungskonzepte noch denkbar sind und einen Blick über etablierte Bildungswege hinaus werfen. Es gibt mit Sicherheit nicht nur ein Szenario, wie sich unser Bildungssystem in Deutschland verändern könnte, sondern eine Vielzahl an Möglichkeiten. Vier Zukünfte möchten wir Ihnen in dieser Studie präsentieren, die nicht nach der Wahrheit suchen, aber nach Erkenntnis. „Making the unthinkable thinkable“, unter diesem Motto möchten wir Sie einladen, einen Blick in die möglichen Bildungslandschaften 2020 zu werfen.“
Eine Studie der Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach.
PDF-Dokument
http://gerald-lembke.de/wp-content/uploads/2014/07/2010-11_Bildungsstudie_E-Book_final.pdf
