Pour une pédagogie des échanges scolaires

Publiziert am 09/10/2011 von Marcello Stoll

par Luc Collès
Les échanges scolaires sont nés d’une option idéologique qui présuppose que la connaissance directe d’autres arts de faire et de dire permet de mieux connaître et de mieux comprendre à la fois sa propre culture et celle des autres.
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http://alainindependant.canalblog.com/archives/2009/05/14/13723570.html

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