sécurité – Interkultureller Blog des DFJW https://bloginterculturel.ofaj.org/de Interkulturelle Ausbildung, Sprache und neue Medien Tue, 15 Jan 2019 16:40:57 +0000 de-DE hourly 1 Deutschland und Frankreich schließen Aachener Vertrag https://bloginterculturel.ofaj.org/de/deutschland-und-frankreich-schliesen-aachener-vertrag/ Tue, 15 Jan 2019 16:40:57 +0000 https://bloginterculturel.ofaj.org/fr/?p=4433 Weiterlesen ]]> Deutschland und Frankreich wollen sich gemeinsam den Herausforderungen des 21. Jahrhunderts stellen: Dazu gehört eine enge Abstimmung in der Europapolitik, eine starke gemeinsame Außen- und Sicherheitspolitik und ein Wirtschaftsraum mit gemeinsamen Regeln. Das alles sieht der neue Aachener Vertrag zwischen Deutschland und Frankreich vor. Dieser wurde nun vom Kabinett in Berlin gebilligt und soll am 22. Januar von Bundeskanzlerin Angela Merkel und Frankreichs Präsidenten Emmanuel Macron in Aachen unterzeichnet werden.

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https://www.bundesregierung.de/breg-de/aktuelles/deutschland-und-frankreich-schliessen-aachener-vertrag-1566838

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Der ultimative Leitfaden für Eltern, um ihre Kinder im Internet zu schützen https://bloginterculturel.ofaj.org/de/der-ultimative-leitfaden-fur-eltern-um-ihre-kinder-im-internet-zu-schutzen/ Fri, 04 May 2018 14:42:29 +0000 http://bloginterculturel.ofaj.org/fr/?p=4240 Weiterlesen ]]> Heutzutage sehen und hören wir laufend in den Nachrichten, wie Technologie unser tägliches Leben beeinflusst. Viele von uns haben schon einmal darüber nachgedacht, welchen Einfluss Technologie auf uns persönlich hat. Aber wie viele haben aufgehört, darüber nachzudenken, wie sie unsere Kinder beeinflusst?

85 Prozent der Mütter haben angegeben, mithilfe von Technologie die Kinder zu beschäftigen.

Kinder bekommen das erste Internet-fähige Gerät immer früher. Die gleiche Studie zeigt, dass 83 Prozent der Haushalte in Amerika Tablets und 77 Prozent Smartphones besitzen.

Selbst in Schulen wird auf Technologie nicht mehr verzichtet. Die Lehrer stellen Hausaufgaben, die man nur mit Online-Recherche lösen kann. Weiterhin benötigen die Kinder Tools und Apps, um die Hausaufgaben zu verwalten.

Technologie entwickelt sich ständig weiter und wird aus unserem Leben auch nicht mehr verschwinden. Viele denken aber nicht über die Sicherheitsrisiken oder die Cybersecurity nach. Eine kürzlich durchgeführte Studie hat eine besorgniserregende Zahl ans Tageslicht gebracht. 68 Prozent der Eltern überprüfen die Online-Aktivitäten ihrer Kinder nicht. Die Online-Aktivität steigt dabei von Jahr zu Jahr.

Für viele Kinder ist die Online-Welt echter als die Realität. Für das Wohlbefinden unserer Kinder ist es wichtig, dass wir wissen, was sie online machen. Wir müssen uns mit den guten und schlechten Seiten des Internets beschäftigen und uns damit befassen, welche physischen und emotionellen Einflüsse es auf den Nachwuchs hat.

Das Problem ist und viele werden das gerne zugeben, dass wir die Online-Welt nicht wirklich verstehen. Instagram, Snapchat und Twitter sind schon verwirrend genug. 4chan und Tor wollen wir erst gar nicht erwähnen. Weiterhin haben wir oft das Gefühl, dass unsere technischen Fähigkeiten nicht ausreichen, um uns in dieser komplexen Landschaft zu bewegen.

Die gute Nachricht ist, dass Du relativ einfach technische Kontrollen implementieren kannst, um Deine Kinder in der Online-Welt zu beschützen. Noch wichtiger ist aber, dass Du mit ihnen sprechen kannst. Definiere klare Grenze, wann sie online sein dürfen und auf was sie zugreifen dürfen. Unterstütze Deine Kinder aber auch, wenn sie einen Fehler machen oder wenn sie über das Ziel hinausgeschossen sind. Genau das macht die Erziehung der Kinder doch aus, oder nicht?

In unserem umfassenden Leitfaden gehen wir auf 8 Bereiche ein, auf die Du Dich in unserer komplexen Online-Welt konzentrieren solltest. Je nach Alter der Kinder treffen vielleicht nicht alle Bereiche auf Dich zu. Behalte den Leitfaden aber auch für die Zukunft im Hinterkopf. Deine Kinder wachsen und früher oder später wirst Du es vielleicht mit allen Bereichen zu tun bekommen.
(Ariel Hochstadt, Mitbegründer von vpnMentor und ein Verfechter des Online-Datenschutz)

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https://de.vpnmentor.com/blog/der-ultimative-leitfaden-fuer-eltern-um-ihre-kinder-im-internet-zu-schuetzen/

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Neige et verglas en Allemagne, quelques règles à respecter ! https://bloginterculturel.ofaj.org/de/neige-et-verglas-en-allemagne-quelques-regles-a-respecter/ Thu, 21 Dec 2017 16:18:21 +0000 http://bloginterculturel.ofaj.org/fr/?p=4119 Weiterlesen ]]> Cette année, la neige est au rendez-vous à Düsseldorf et ceux qui vivent en Allemagne depuis longtemps savent que nos amis allemands ne plaisantent pas sur le sujet et notamment avec la sécurité… ils sont même très prudents, limite tatillons parfois ce qui, il faut l’avouer, est une bonne chose et permet d’éviter bien des problèmes.

Voici donc les règles à respecter en cas de neige et verglas :
https://nathinduss.com/2017/12/10/neige-et-verglas-en-allemagne-quelques-regles-a-respecter/

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Comprendre une campagne de publicité de la sécurité routière https://bloginterculturel.ofaj.org/de/comprendre-une-campagne-de-publicite-de-la-securite-routiere/ Tue, 01 Aug 2017 13:09:48 +0000 http://bloginterculturel.ofaj.org/fr/?p=3986 Travaillez sur une vidéo de la sécurité routière. Avec exercices pédagogiques.
http://www.bonjourdefrance.com/exercices/comprendre-une-campagne-de-publicite-de-la-securite-routiere.html

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Rapprocher l’Allemagne et la France en cybersécurité https://bloginterculturel.ofaj.org/de/rapprocher-lallemagne-et-la-france-en-cyberscurit/ Fri, 13 Mar 2015 17:23:43 +0000 http://bloginterculturel.ofaj.org/fr/?p=3105 Weiterlesen ]]> Une conférence franco-allemande sur la cybersécurité s’est déroulée à Sarrebruck (Sarre) le 27 février 2015. Soutenue financièrement par le Service scientifique de l’Ambassade de France en Allemagne, elle a été organisée par l’Institut national de recherche en informatique et en automatique (Inria) et le „Center for IT-Security, Privacy and Accountability – CISPA“ de Sarrebruck. Ce centre regroupe l’Université de Sarre, deux instituts Max Planck et le Centre allemand de recherche sur l’intelligence artificielle (DFKI).
Pour en savoir plus :
http://www.bulletins-electroniques.com/actualites/78070.htm

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