environnement – Interkultureller Blog des DFJW https://bloginterculturel.ofaj.org/de Interkulturelle Ausbildung, Sprache und neue Medien Fri, 07 Feb 2020 18:26:24 +0000 de-DE hourly 1 Partizip Futur Aktiv https://bloginterculturel.ofaj.org/de/partizip-futur-aktiv/ Fri, 07 Feb 2020 18:26:24 +0000 https://bloginterculturel.ofaj.org/fr/?p=4821 Weiterlesen ]]> Partizip Futur Aktiv ist eine deutsch-französische Plattform rund um das Thema Ökologie. Es richtet sich an Einzelpersonen, Vereine und Institutionen in Frankreich und Deutschland. Angesichts der aktuellen Herausforderungen in Umweltfragen leistet sie einen Beitrag zur Information und Vernetzung all diejenigen, die an Projekten mit ökologischem Bezug arbeiten.

Diese Plattform wird vom Deutsch-Französischen Jugendwerk gefördert und von Rue de la Mémoire betrieben, in Zusammenarbeit mit der Ariena im Rahmen von Aktionen im Grenzgebiet.

http://partizipfuturaktiv.eu

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Der Deutsch-Französische Freiwilligendienst https://bloginterculturel.ofaj.org/de/der-deutsch-franzosische-freiwilligendienst/ Fri, 07 Feb 2020 18:23:32 +0000 https://bloginterculturel.ofaj.org/fr/?p=4817 Weiterlesen ]]> Zwischen Engagement und Interkulturalität

Arbeitstexte Nr. 31

Wer einen Freiwilligendienst im Ausland absolviert, lernt viel mehr als eine Sprache und ein neues Arbeitsumfeld kennen. Der neue Arbeitstext zeigt: Für viele junge Menschen ist der Deutsch-Französische Freiwilligendienst (DFFD) vor allem ein starkes biographisches Erlebnis. Heimweh, interkulturelle Fallstricke, Autonomie, Selbstreflexion – all dies sind wichtige Erfahrungen. Darüber hinaus analysierte die Forschungsgruppe den politischen Aspekt dieses Programms, das bewusst ins Leben gerufen wurde, um bürgerschaftliches Engagement im Partnerland zu ermöglichen. Wer mehr über Voraussetzungen, Rahmenbedingungen und Effekte des DFFD wissen möchte, sollte sich die Lektüre nicht entgehen lassen!

https://www.ofaj.org/resources/flipbooks/arbeitstexte_31/index.html

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Ubiquitous Learning : la classe élargie https://bloginterculturel.ofaj.org/de/ubiquitous-learning-la-classe-elargie/ Thu, 21 Dec 2017 16:24:47 +0000 http://bloginterculturel.ofaj.org/fr/?p=4133 Weiterlesen ]]> Les environnements d’apprentissages ne concernent plus uniquement la salle de classe, mais aussi les lieux ou se développent des connaissances.

En bénéficiant des applications mobiles pour impliquer les apprenants dans leur tâche, l’architecture pédagogique se transforme. Les étudiants accèdent aux savoirs peu importe où ils sont, en construisant leur environnement personnel d’apprentissage (EPA) et en communiquant entre eux.

Le concept d’ubiquité de l’apprentissage ou Ubiquitous Learning

Qui a le don d’ubiquité peut exister à différents endroits en même temps. Il en est de même des connaissances, qui jouissent des supports numériques mobiles. Mais il ne faut pas confondre mobilité et ubiquité. L’un concerne le soutien à l’apprentissage, l’autre l’apprentissage lui-même. L’apprentissage ubiquitaire ne se résume pas à un développement des apprentissages sur applications mobiles. Le restreindre ainsi suppose une confusion entre le support de l’information et l’apprentissage lui-même.

Il s’agit plutôt de saisir l’importance d’apprendre en plusieurs situations simultanées, déterminant ainsi l’omniprésence des situations.

La suite :
http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/29705/ubiquitous-learning-classe-elargie/

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Our Green World : une étude sur la compréhension des problématiques environnementales et sur le changement de comportement des consommateurs https://bloginterculturel.ofaj.org/de/our-green-world-une-tude-sur-la-comprhension-des-problmatiques-environnementales-et-sur-le-changement-de-comportement-des-consommateursour-green-world-une-tude-sur-la-comprhension-des-problmatiques-en/ Tue, 11 Aug 2009 07:14:54 +0000 http://bloginterculturel.ofaj.org/?p=944 Weiterlesen ]]> L’étude « Our Green World » de TNS Sofres, a été menée on line via son Access Panel 6th dimension, auprès de 13 000 personnes, en juin 2008, dans 17 pays : Allemagne, Argentine, Australie, Brésil, Corée, France, Espagne, Etats-Unis, Hong-Kong, Italie, Japon, Malaisie, Mexique, Royaume-Uni, Russie, Singapour, Thaïlande. L’étude porte sur la compréhension des problématiques environnementales et sur le changement de comportement des consommateurs.
http://tinyurl.com/mw8osb

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La France découvre l’environnement https://bloginterculturel.ofaj.org/de/la-france-dcouvre-lenvironnementla-france-dcouvre-lenvironnement/ Tue, 30 Jan 2007 20:11:02 +0000 http://bloginterculturel.ofaj.org/?p=310 Weiterlesen ]]> Réduisons nos déchets !
Du 9 au 15 octobre 2006, a eu lieu la „Semaine de réduction des déchets“: 360 kg de déchets par an et par habitant, la poubelle déborde. Sur le site initiateur de la campagne, dépliants explicatifs, affiches et conseils sont téléchargeables :
http://www.reduisonsnosdechets.fr

Site de l’Agence de l’Environnement et de la Maîtrise de l’Energie :
http://www.ademe.fr

Défi pour la Terre
La Fondation Nicolas Hulot pour la Nature et l’Homme et l’Agence de l’Environnement et de la Maîtrise de l’Energie (ADEME) ont décidé d’unir leurs forces pour lancer un grand Défi pour la Terre aux Français afin qu’ils agissent en faveur de la protection de la planète.
Relever le Défi pour la Terre, c’est s’engager à réduire son impact sur l’environnement à travers des gestes simples et concrets au quotidien.
http://www.defipourlaterre.org

5 minutes de répit pour la planète
L’Alliance pour la Planète (groupement national d’associations environnementales) lance 5 minutes de répit pour la planète, un appel simple à l’attention de tous les citoyens : le 1er février 2007 entre 19h55 et 20h00, éteignez veilles et lumières.
http://www.amisdelaterre.org/Participez-a-la-plus-grande.html

Notre-Planete.info
S’informer sérieusement ? Communiquer précisément ? Bienvenu(e) sur notre-planete.info, le portail Internet de référence en environnement, géographie et écologie…
http://www.notre-planete.info

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