Rechtliches – Interkultureller Blog des DFJW

Aspects juridiques des rencontres

Marcello Stoll — Wed, 20 Aug 2014 15:19:11 +0000

Chères formatrices et chers formateurs interculturels,

Plusieurs organisations partenaires et certains d’entre vous avaient à maintes reprises exprimé le souhait que l’OFAJ travaille sur les questions juridiques liées aux rencontres franco-allemandes de jeunes. Le secteur pédagogique/Bureau IV a, cette année, commencé ce travail complexe.

En voici le premier résultat : il s’agit de deux notices comparatives sur les questions de responsabilité civile (Haftung) et sur la protection des mineurs (Jugendschutz) en France et en Allemagne. Ces tableaux fournissent un aperçu de la législation dans les deux pays. Ils peuvent par exemple être consultés par les organisateurs de rencontres ou bien utilisés dans les formations ou réunions comme base de travail afin de discuter plus avant sur ces questions et ces différences.

Vous trouverez les documents définitifs dans les deux langues sur notre site internet
FR
http://www.ofaj.org/ressources-pedagogiques

DE
http://www.dfjw.org/paedagogische-materialien

TauschNix

Marcello Stoll — Wed, 27 Mar 2013 19:22:49 +0000

Die Musikindustrie geht mit einer Klagewelle gegen das illegale Musiktauschen im Internet vor. Damit trifft sie vor allem Kinder und Jugendliche. Musik in Tauschbörsen anzubieten oder auch nur herunterzuladen ist so gut wie immer illegal. Das wissen viele nicht. Deshalb brauchen wir keine Klagewelle, die unsere Schulhöfe kriminalisiert, sondern Aufklärung.

Der Bezug von Musik über Tauschbörsen verstößt gegen das Urheberrechtsgesetz (UrhG), das u.a. Textern, Komponisten und Interpreten, das Recht zur Verbreitung einräumt und die Vergütung regelt. Das bedeutet, dass allein der Urheber bestimmen kann, ob, wie, wo und zu welchen Bedingungen seine Musik bezogen werden kann. In Tauschbörsen, in denen Konsumenten untereinander Musikstücke tauschen, ist der Urheber außen vor. Also: Finger weg von Tauschbörsen!

Um trotzdem an die neuesten Hits und coolsten Tracks zu kommen, musst du nicht gleich dein ganzes Taschengeld verpulvern. Denn mit dem Mitschnitt hast du eine Alternative, die gleich noch viel besser, praktischer und cooler ist als sich in Tauschbörsen herum zu drücken. Software-Programme wie Radio.fx liefern dir deine Lieblingsmusik ganz automatisch und in kristallklarer Qualität direkt auf deinen Rechner. Und Texte, Coverbilder und sogar die aktuellen Musikvideos gibt’s gleich dazu! 100% digital. 100% kostenlos. Und 100% legal! Die Aufzeichnung von Radio-Programmen für die eigene Nutzung ist erlaubt. Diese fällt in die so genannten Privatkopie, die in §53 Absatz 1 UrhG geregelt ist und die die Rechte des Einzelnen stärkt. So darfst du nicht nur Radio-Programme mitschneiden, sondern auch z.B. CDs und MP3s kopieren und an deine Freunde und Familie weiter geben. Voraussetzung ist, dass du die Musik legal bezogen (Mitschnitt oder Kauf) hast und kein Geld dafür nimmst.
Mehr hier:
http://www.tauschnix.de

http://www.tauschnix.de/informationen/

Urheberrecht beim Einsatz von Medien in der Schule

Marcello Stoll — Fri, 21 Dec 2007 12:14:18 +0000

Beitrag von Uwe Klemm in der MediaPaed-Mailingliste
Urheberrecht beim Einsatz von Medien in der Schule ist gewiss ein weites Feld, es gibt viele Fragen, z. T. gegensätzliche Auskünfte, viel Unsicherheit und oft eine gewisse Unbekümmertheit. Seit kurzem gibt es eine ausgezeichnete Übersicht über schulrelevante urheberrechtliche Problemstellungen, sachlich gut geordnet und alltagstauglich im Frage-Antwort-Prinzip dargeboten:
http://www.urheberrecht.th.schule.de

iRights.info liefert Urheberrechtsmaterial für Schulen

Marcello Stoll — Fri, 21 Dec 2007 12:12:52 +0000

Das 2005 mit staatlichen Fördergeldern gestartete Urheberrechtsportal iRights.info will die Aufklärung über die Rolle von Immaterialgüterrechten an Schulen verbessern. Macher der Seite haben daher ein eigenes Kapitel zum Thema „Urheberrecht und neue Medien“ für das neue Medienkunde-Material der Wochenzeitung Die Zeit beigetragen. Der dahinter stehende Verlag gibt die Informationssammlung im Rahmen seines Schulangebots an Lehrer kostenlos ab. Der spezielle Medien- und Urheberrechtsteil (PDF-Datei) steht zudem jetzt auch auf der Website von iRights.info zum Download bereit.
Gerade an Schulen, deren Pausenhöfe laut Bundesjustizministerin Brigitte Zypries (SPD) mit der Anfang 2008 in Kraft tretenden zweiten Stufe der Urheberrechtsnovelle vor einer „Kriminalisierung“ verschont bleiben sollen, spielen Fragen des geistigen Eigentums eine immer wichtigere Rolle. Schüler brennen CDs, nutzen Tauschbörsen, erstellen eigene Websites und Schülerzeitungen. Sie schreiben Arbeiten, für die sie wissen sollten, was ein Plagiat ist und wie man richtig zitiert. Derlei Aspekte erläutert das Urheberrechtsmaterial in vier Abschnitten. Es behandelt dabei allgemeine Aspekte etwa über die Rolle des Urheberrechts für Kreative, Verwerter und die Allgemeinheit genauso wie etwa die Frage nach dem legalen Bezug von Inhalten für die eigene Homepage oder das Weblog.
Der generelle Ansatz von iRights.info, vor allem auch die verbliebenen Nutzerrechte zu betonen, spiegelt sich in den Schulunterlagen wider. Ein besonderes Augenmerk sei darauf gelegt worden, die „geltende Rechtslage unabhängig und ausgewogen darzustellen“, erklärt Matthias Spielkamp, Redakteur bei iRights.info und Autor des Urheberrechtsabschnitts. Die großen Werbekampagnen der Film- und Musikindustrie würden dagegen „oft genug den Eindruck erwecken, dass alles, was ihnen nicht gefällt, auch nicht erlaubt ist“. In einer solchen Situation sei es besonders wichtig, Lehrer und Schüler neutral darüber zu informieren, was verboten aber eben auch, was legal möglich ist. Letzteres sei „oft genug mehr, als viele glauben“.
http://www.irights.info

Medien- und Urheberrechtsteil (PDF-Datei)
http://www.irights.info/fileadmin/texte/grafiken/fotos/Medienkunde_2007.pdf

Veröffentlichung von Personenfotos: Allgemeines

Marcello Stoll — Wed, 01 Nov 2006 18:16:58 +0000

Fotos erfreuen sich auf Homepages einer wachsenden Beliebtheit, sei es in Gestalt von Klassen-, Gruppen- oder Veranstaltungsfotos oder auch als Lehrerportraits. Während die Einbindung von Fotos in technischer Hinsicht dank immer schnellerer Internetverbindungen keine Probleme bereitet, sind in rechtlicher Hinsicht … Weiterlesen →