Archives par mot-clé : Twitter

Deutsch lernen auf Twitter – die besten Seiten auf Twitter

Publié le 30/10/2017 par Marcello Stoll

Nutzt ihr Twitter, um Deutsch zu lernen? Von den vielen Angeboten zum Deutschlernen auf Twitter will euch das deutschlernerblog einige vorstellen. https://deutschlernerblog.de/deutsch-lernen-auf-twitter-die-besten-seiten-auf-twitter/

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Utiliser twitter en Classe

Publié le 21/12/2015 par Marcello Stoll

A ces débuts, le réseau de micro-blogging Twitter était perçu comme un passe-temps permettant de garder contact avec ses amis et partager des éléments de sa vie quotidienne. De par son évolution et son développement au cours des dernières années, … Continuer la lecture →

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Pourquoi et comment intégrer Twitter à votre enseignement ?

Publié le 20/05/2015 par Marcello Stoll

Cela arrive à tous les enseignants, trop souvent. « Avez-vous des choses à dire sur le texte que vous aviez à lire ? » Silence. Encore le silence. Personne ne lève la main… Misère ! Et si Twitter était une solution ? … Continuer la lecture →

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Twitter : outil de transformation dans le champ éducatif ?

Publié le 03/07/2014 par Marcello Stoll

L’Injep a mené une enquête auprès des enseignants utilisateurs de la plateforme de micro-blogging dans le cadre professionnel. Renforcement de la méthodologie de projet, du tutorat entre pairs, hausse de la créativité… tels seraient, entre autres, les bénéfices des élèves. … Continuer la lecture →

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A l’école, Twitter parie sur cent ans de pédagogie

Publié le 03/06/2014 par Marcello Stoll

Insolite en apparence, l’utilisation de ce réseau social dans l’apprentissage du français repose sur un enseignement développé il y a près d’un siècle.La suite :http://www.slate.fr/story/68857/twitter-ecole-pedagogie-apprendre-francais-lire-ecrire

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Le blog, moteur d’écriture

Publié le 12/02/2014 par Marcello Stoll

Internet aime l’écrit. Certes, l’image et le son s’y taillent une place de choix, mais l’écrit s’y épanouit sous de nombreux formats, du message en 140 caractères à la thèse en ligne. Les billets de blogs ont une longueur plus … Continuer la lecture →

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La TwittClasse, ou les nouveaux usages pédagogiques

Publié le 14/02/2013 par Marcello Stoll

La TwittClasse est un nouvel usage dans les pratiques pédagogiques scolaires : Utiliser le réseau social Twitter pour apprendre aux élèves à utiliser l’écriture. Et à comprendre les réseaux sociaux ; dans une dimension collective.http://zeboute.wordpress.com/2013/01/03/twittclasse-nouveaux-usages-pedagogiques-ecole/

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Pas à pas, démarrer sa Twittclasse

Publié le 14/02/2013 par Marcello Stoll

« Depuis que je parle des Twittclasses sur le blog, j’ai régulièrement des questions d’enseignants qui souhaitent se lancer. C’est génial : c’est contagieux ! Alors je vais essayer de faire ici un petit « pas à pas » pour créer sa Twittclasse. »http://sicestpasmalheureux.com/2013/01/05/pas-a-pas-demarrer-sa-twittclasse/

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Twitter un outil pédagogique pour la formation

Publié le 21/09/2012 par Marcello Stoll

Voici 3 idées d’utilisation :http://www.formationdeformateurs.com/tweet665tweetformation.htm

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Apprendre avec Twitter : dossier pédagogique

Publié le 11/07/2012 par Marcello Stoll

Infobourg (agence de presse pédagogique au Canada) et Carrefour Education (portail éducatif avec des ressources didactiques pour les enseignants québécois) ont publié le 11 juin un dossier en commun consacré à Twitter pour l’éducation : Ces enseignants qui tweetent (12 … Continuer la lecture →

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Amandine utilise Twitter avec ses élèves de 8 à 10 ans

Publié le 05/04/2012 par Marcello Stoll

Amandine est professeur de CE2, CM1 et CM2 à Crotenay (qui se trouve à côté de Champagnole). Et particularité : elle utilise Twitter avec les enfants de sa classe et leurs parents…http://billaut.typepad.com/jm/2012/03/connaissez-vous-amandine-terrier-from-champagnole-.html

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Twitter pour l’apprentissage des langues

Publié le 08/02/2012 par Marcello Stoll

L’article publié sur le site de l’académie d’Aix-Marseille  Twitter pour l’apprentissage des langues d’Elisabeth Buffard a le mérite d’être clair, même pour des néophytes. Elle explique d’abord ce qu’est Twitter, ses avantages, son potentiel pour la classe et propose des … Continuer la lecture →

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Twitter pour apprendre à lire

Publié le 09/05/2011 par Marcello Stoll

Un enseignant français lauréat d’un forum européen d’éducation, ça mérite d’être salué. Professeur des écoles à Dunkerque, Jean-Roch Masson aide ses élèves de CP à apprendre à lire et écrire avec Twitter.C’est la reconnaissance des pairs qui a salué le … Continuer la lecture →

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Twitter: Zwitscher-Ideen für den Fremdsprachenunterricht

Publié le 17/01/2010 par Marcello Stoll

Da es sich bei Twitter um eine textbasierte Anwendung handelt, bieten sich natürlich die (fremd-)sprachlichen Fächer zum Einsatz der Plattform an. Schreibanlässe schafft Twitter in jedem Fall, wie diese inhaltlich angebunden werden, hängt von verschiedenen Faktoren ab. Ein paar Einsatzszenarien … Continuer la lecture →

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Twitter: Kommunikationstraining mit 140 Zeichen

Publié le 10/07/2009 par Marcello Stoll

Der Name leitet sich von englisch « to twitter » für « zwitschern » ab. Und genau das ist es, was Menschen aus der ganzen Welt auf dem dezent blauen Portal tun. Wie die neue Kult-Anwendung des Web 2.0 in den Unterricht kommen kann, … Continuer la lecture →

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