Archives par mot-clé : Pädagogik

Netbook Pädagogik in Schulen

Netbooks sind kleine, leichte und preiswerte Laptop Computer. Sie werden in mehr als 240 Schulen in sechs Ländern im Rahmen des Acer-European Schoolnet Educational Netbook Pilotprojekts eingesetzt. Seit September 2010 versucht das Pilotprojekt herauszufinden, wie LehrerInnen und SchülerInnen Netbooks innerhalb … Continuer la lecture

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Förderpädagogik

Integrativer und inklusiver Unterricht mit digitalen MedienMultimedia und Internet durchdringen unsere Kultur und das Lernen immer mehr. Die Schule kann bei ihrem Gebrauch einer digitalen Spaltung entgegen wirken, indem sie Zugänge für ALLE Kinder bereithält und sie auf dem Weg … Continuer la lecture

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Natur unterm T-Shirt

Integrale Pädagogik und unsere ökologische VerantwortungDas Reich der Natur beginnt unter unserem T-Shirt. Auch die Hand, die den Bauch streichelt, ist Teil der Natur. Ebenso die Augen, die diesen Text lesen und das Gehirn, das die schwarzen Zeichen als Buchstaben … Continuer la lecture

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Globales Lernen: Spannendes aus aller Welt

Das Magazin « Global Lernen » der Hilfsorganisation Brot für die Welt bereitet komplexe Problematiken für Schülerinnen und Schüler sowie für Lehrkräfte auf. Die dreimal im Jahr erscheinende Zeitschrift ist voll von Unterrichtsmaterialien zu aktuellen Themen für die höheren Klassen der Sekundarstufe … Continuer la lecture

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Offener Unterricht

Nicht eine künstlich gemachte Didaktik prägt den Lernweg des Einzelnen, sondern die eigene vom Menschen seit seiner Kindheit an durch sich selbst, die direkte und die sich erweiternde Umwelt geprägte Lernerpersönlichkeit. (Förderkonzept der Grundschule Harmonie)http://offener-unterricht.net Falko Peschel– Kleine konkrete SchritteOftmals … Continuer la lecture

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La pédagogie Freinet en classe de langue vivante

Un ouvrage de Gerald SCHLEMMINGER, ICEM, 2e éd. rev. et augm., 2001Présentation, et reproduction de l’ouvrage dans un fichier au format pdf.http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article2080 Freinet-PädagogikÜbersicht zur Freinet-Pädagogik mit Internetzeitung, Literaturdatenbank, Podcast, Foren, Forschung, Büchern und vieles mehr.http://freinet.paed.com

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Einführung in die Interkulturelle Pädagogik

KurzbeschreibungDie völlige Neubearbeitung seines 1990 in erster Auflage erschienenen Standardwerks « Einführung in die interkulturelle Erziehung » stellt den fortgeschrittenen Diskussionsstand der interkulturellen Pädagogik vor. Der geänderte Titel trägt dabei deren Etablierung als eigenes Fachgebiet Rechnung. Nach einem Überblick über die Entwicklung … Continuer la lecture

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« Jeu Dramatique » – das Ausdrucksspiel

« Jeux Dramatiques » sind eine freie Form des schwerpunktmäßig pantomimischen Spiels, bei dem Kinder ihrem inneren Erleben Ausdruck verleihen können. Dieser Unterrichtsvorschlag richtet sich an Lernende an Berufsschulen aus dem Bereich Bildung und Erziehung und an Studierende mit den Fächern Deutsch … Continuer la lecture

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Handy – Eine Herausforderung für die Pädagogik

Das Handy hat als mobiles Multimediagerät Einzug in den Alltag von Kindern und Jugendlichen gehalten. Welche Herausforderungen und Chancen dies für Schule und außerschulische Pädagogik mit sich bringt, beleuchtet dieses Buch.http://www.lehrer-online.de/handy-herausforderung.php 

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Inter, Multi oder Kulti?

Inwiefern die geschlechtsbezogene Pädagogik die interkulturelle Perspektive benötigtvon Ilka Reinert & Olaf JantzAus: Jantz, Olaf / Grote, Christoph: Perspektiven der Jungenarbeit. Konzepte und ImpulsePraxis. Reihe Quersichten Band 3. Opladen 2003. (Verlag: Leske und Budrich)Im PDF-Format:http://www.maedchenwelten.de/pdf/Reinert_Jantz.pdf

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Es klippert die Schule

Teamarbeit statt Frontalpädagogik, Konferenzen werden abgeschafft. Nach der von Heinz Klippert entwickelten Methode trainieren Lehrer und Schüler in der Praxis, worüber Reformer nur theoretisieren.http://www.zeit.de/2006/14/B-Klippert_2fInterview?page=all

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