Archives par mot-clé : apprentissage des langues

Bili: Un échange en ligne des langues

Le programme d’échange entre élèves pour un apprentissage des langues plus vivant Les élèves apprennent une nouvelle langue et se familiarisent avec une nouvelle culture de façon naturelle. Charlie Foot est le fondateur et directeur exécutif de Bili, plate-forme inspirée … Continuer la lecture

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Dictation.io

« Online Dictation », fonctionne en ligne sous la navigateur Chrome. Profitant de la puissance de Google, cette I.A. (Intelligence Artificielle) apprend très vite.  En quelques phrases elle reconnaît votre langue, votre accent, vos intonations, vos expressions.  Elle sélectionnera elle … Continuer la lecture

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L’étude des langues en Europe ne réduit pas le fossé entre cultures

La diversité linguistique de l’Europe devrait inciter les citoyens à apprendre les principales langues du continent. Mais l’écrasante domination de l’anglais relègue très loin l’étude du français, de l’Allemand ou de l’Espagnol… sans parler de l’italien. Le 26 septembre dernier, … Continuer la lecture

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Duolingo

Duolingo est une plateforme gratuite scientifiquement prouvée, désignée par Apple comme Appli iPhone de l’année 2013, par Google comme « Meilleur du meilleur » sur Android en 2013 et 2014, et par TechCrunch comme Meilleure Startup Éducative. Elle a été créée par … Continuer la lecture

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Compte-rendus du colloque Cyberlangues 2015 à Tournan-en-Brie

Le Café Pédagogique en reportage à Cyber-Langues 2015. http://www.cafepedagogique.net/communautes/Cyber-Langues2015/default.aspx Les Actes du colloque de 2015 commencent déjà à paraître. Des explications très complètes des intervenants, des liens vers des ressources complémentaires et notamment des diaporamas présentés : http://www.cyber-langues.fr/spip.php?rubrique102

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Enrichir les échanges scolaires franco-allemands avec l’apprentissage en Tandem

Encore quelques places libres pour la formation « Enrichir les échanges scolaires franco-allemands avec l’apprentissage en Tandem », 23 au 28 octobre 2015, Avignon La formation vous propose une introduction théorique et pratique aux principes de la méthode Tandem. Vous découvrirez comment accompagner … Continuer la lecture

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Méthodes pour le travail linguistique extra-scolaire avec les enfants

Vous animez des cours ou des ateliers d’allemand pour les enfants et vous souhaitez vous former à des méthodes de travail interculturel et de travail linguistique en participant vous-même à une rencontre interculturelle ? Nous vous proposons du 24 au … Continuer la lecture

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Un avatar pour l’apprentissage des langues ?

Avec les évolutions technologiques actuelles, la didactique des langues se penche sur les moyens d’associer l’enseignement-apprentissage avec les outils interactifs du web 2.0.  Depuis 2007, les chercheurs et enseignants du domaine s’intéressent aux apports des mondes virtuels tels que Second … Continuer la lecture

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Raffuté ! Seid raffiniert! Soyez futés !

Madame, Monsieur, Vous enseignez l’allemand et vous cherchez une activité ludique pour préparer la journée franco-allemande avec vos élèves ? l’OFAJ invite toutes les écoles de France et d’Allemagne à participer à un jeu en ligne : Raffuté ! Seid … Continuer la lecture

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Fiche pédagogique « La folie des soldes »

Niveau A2 – B2Peut se faire en une ou plusieurs séances (selon vos objectifs) Activité : Exploitation d’un document authentique selon une approche axée sur la pédagogie active. Cette exploitation est centrée sur le niveau A2 mais elle propose des … Continuer la lecture

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Des films pour apprendre la langue en s’amusant

Des films pour apprendre la langue française en s’amusant, collectionnées par Albertine Valverde.http://checkthis.com/9ygq

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Allemand : « Le conte », un dossier L@ngues_en_ligne du CNDP

Le CNDP propose sur son site, en complément au TDC n° 1045, du 1er décembre 2012 et dans la collection l@ngues_en_ligne, « Le conte », un dossier accompagné de fiches d’activités pédagogiques en allemand, pour les niveaux primaire, collège et lycée. Présentation du … Continuer la lecture

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Comment le cerveau assimile une nouvelle langue

Apprendre sa propre langue est déjà un défi cérébral en soi. Alors, qu’en est-il quand il faut maîtriser une autre langue que la sienne ? Et pourquoi est-il si difficile d’apprendre une langue appartenant à une autre famille que la … Continuer la lecture

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Tu veux être mon ami ?

Une activité simple et qui cartonne en coursVoici une activité simple et qui cartonne en cours, basée sur le principe des identités secrètes. Imaginez que vous êtes une célébrité désespérément seule et qui cherche un(e) ami(e) pour se confier et … Continuer la lecture

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L’interculturel en classe de langue: quelles incidences sur l’interaction ?

Les interactions à l’heure du numérique Un récent diaporama dans lequel Gilberte Furstenberg présente le projet Cultura dans le détail.Présenté pendant les Journées CLE formation à Barcelone, le 4 mai 2012. Gilberte Furstenberg a enseigné le français langue étrangère au Massachusetts … Continuer la lecture

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Des outils visuels pour l’apprentissage des langues

Le site Educational Technology and Mobile Learning s’intéresse aux avantages pédagogiques apportés par les organisateurs graphiques au sein du système éducatif. Par « organisateur graphique », expression parapluie, il faut comprendre les représentations de type heuristique ou conceptuel mais aussi tout outil … Continuer la lecture

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L’apprentissage de l’allemand va-t-il disparaitre des écoles françaises ?

À l’heure où les relations entre l’Allemagne et la France sont à leur apogée, célébrant ainsi leurs 50 ans d’amitié, l’apprentissage de la langue allemande en France est au plus mal. En 2012, seuls 15,4 % des élèves français ont … Continuer la lecture

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Le web 2.0 en classe de langue

Le livre « Le web 2.0 en classe de langue » de Christian Ollivier et Laurent Puren aux Editions Maison de langues.Cet ouvrage  s’adresse à tous les enseignants de langues – maternelles, secondes, étrangères ou encore régionales – curieux de mieux comprendre … Continuer la lecture

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Formation de base à l’apprentissage linguistique en tandem

La prochaine formation de base à l’apprentissage linguistique en tandem aura lieu du 1 au 7 avril 2013 à Bonn. La participation est recommandée à toutes les personnes qui souhaitent encadrer un cours de langue binational en 2013. La participation … Continuer la lecture

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21 outils technopédagogiques pour l’apprentissage d’une langue

Échantillon d’outils technopédagogiques Pour la formation (en particulier, l’apprentissage d’une langue) Pour favoriser les échanges interculturels Pour favoriser l’apprentissage en mode autonome http://zecool.com/2012/06/02/outils-technopedagogiques-pour-lapprentissage-dune-langue/

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