Archives de catégorie : Pédagogie & échanges

Elternblick ins Klassenzimmer

Die Einrichtung eines Weblogs sei so einfach wie das Anlegen einer E-Mail-Adresse, versichern Esther Möllemann und Stephanie Hendricks. Das Internet wird dadurch als direktes Kommunikationsmedium genutzt. Mit dem Weblog können die Kinder ihre Erlebnisse in der Schule für Eltern und … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Elternblick ins Klassenzimmer

L’école du futur vue par 36 personnalités

Jacques Nimier a proposé à 36 personnalités de définir ce que doit être l’angle d’approche pour une école du futur, en pleine campagne électorale.André DE PERETTI, François DUBET, Philippe MEIRIEU, François MULLER, Jacques SALOME, André SIROTA, Claude THELOT, Jean-Michel ZAKHARTCHOUK … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec | Commentaires fermés sur L’école du futur vue par 36 personnalités

SMS – short music stories

« SMS – short music stories » ist ein einmaliges Projekt, das der Südwestrundfunk (SWR) in Zusammenarbeit mit dem Lernradio Karlsruhe der Musikhochschule Karlsruhe produziert hat. Kompakt, leicht verständlich und rundfunkjournalistisch abwechslungsreich wurden 250 verschiedene Themen aus allen Bereichen der aktuellen Musik … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Commentaires fermés sur SMS – short music stories

La laïcité pour les éducateurs

« Aujourd’hui la laïcité, telle qu’elle s’est progressivement construite dans notre pays, est confrontée à des revendications de toute nature devant lesquelles les éducateurs, parents, personnels de l’Education Nationale, formateurs, animateurs ou travailleurs sociaux se sentent parfois démunis. Pour y remédier, … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec | Commentaires fermés sur La laïcité pour les éducateurs

Elternarbeit per Internet: Erfahrungen und Tipps

Die Schule muss sich nach außen öffnen. Der Unterricht soll möglichst transparent sein und die Eltern intensiver in das Schulleben miteinbeziehen. Dies hört sich gut an, ist aber nicht immer so leicht durchzusetzen. Wie man beispielsweise E-Mails oder Newsletter zum … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Elternarbeit per Internet: Erfahrungen und Tipps

Guide pratique des communications électroniques

Le dédale des fils qui pendent de votre ordinateur n’a rien à envier à celui du monde du sans-fil : les offres de services, les modes de transmission, les options, la portée, les coûts, les fréquences s’entremêlent dans la concurrence … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Commentaires fermés sur Guide pratique des communications électroniques

Exemple d’usage des TIC en classe

Dix sept vidéogrammes montrent en situation des exemples d’usages de TIC dans l’enseignement primaire et secondaire en liaison avec les programmes d’enseignement et le B2i. Les vidéogrammes mettent en évidence les activités des élèves, la gestion de la classe et … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Exemple d’usage des TIC en classe

Kennenlernspiele

Kennenlernspiele kommen immer dann zum Einsatz, wenn eine Gruppe erst ganz am Anfang ist sich kennenzulernen. Das ist in der Regel immer der Fall bei Beginn einer neuen Gruppe, oder dem ersten Abend einer Kinder- und Jugendfreizeit.http://www.gruppenspiele-hits.de

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec | Commentaires fermés sur Kennenlernspiele

La France découvre l’environnement

Réduisons nos déchets !Du 9 au 15 octobre 2006, a eu lieu la « Semaine de réduction des déchets »: 360 kg de déchets par an et par habitant, la poubelle déborde. Sur le site initiateur de la campagne, dépliants explicatifs, affiches … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec | Commentaires fermés sur La France découvre l’environnement

Lecture de l’image

Jean-Paul Achard (ENESAD de Dijon) propose sur ce site un ensemble de réflexions sur l’image, élaborées au cours d’actions de formation, de colloques et d’interventions diverses. On y trouvera notamment des éléments pour l’analyse de l’image, des recherches sur l’image … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec | Commentaires fermés sur Lecture de l’image

Une lecture politique de la nouvelle « Junior » d’Anna Gavalda

Die Kurzgeschichten von Anna Gavalda werden, besonders seit es die Reclam-Ausgabe gibt, häufig in den Schulen gelesen. Besonders gut geht die Kurzgeschichte « Junior » auf das Interesse und die Erfahrungswelt von Jugendlichen ein.Die Unterrichtseinheit ist schülerorientiert konzipiert und enthält einen landeskundlichen … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec | Commentaires fermés sur Une lecture politique de la nouvelle « Junior » d’Anna Gavalda

Handy – Eine Herausforderung für die Pädagogik

Das Handy hat als mobiles Multimediagerät Einzug in den Alltag von Kindern und Jugendlichen gehalten. Welche Herausforderungen und Chancen dies für Schule und außerschulische Pädagogik mit sich bringt, beleuchtet dieses Buch.http://www.lehrer-online.de/handy-herausforderung.php 

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec | Commentaires fermés sur Handy – Eine Herausforderung für die Pädagogik

Global Games. 70 Spiele und Übungen für interkulturelle Begegnungen

In einer Kooperation von Herder Verlag und Verlag Haus Altenberg ist dasBuch « Global Games. 70 Spiele und Übungen für interkulturelle Begegnungen »erschienen. Alle Spielanleitungen sowie eine inhaltliche Hinführung liegenin insgesamt 6 Sprachen vor: deutsch, englisch, französisch, italienisch,polnisch und türkisch und sind … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Global Games. 70 Spiele und Übungen für interkulturelle Begegnungen

La vie avec les TIC, la vie après les TIC

– Par Robert Bibeau Exposer aux pédagogues sceptiques ou craintifs ces outils conviviaux de télécollaboration, d’échanges et d’accès personnalisé aux ressources d’apprentissage ainsi que leurs usages scolaires Vient de paraître dans la revue numérique de l’ÉPI (Enseignement public et informatique) … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur La vie avec les TIC, la vie après les TIC

Inter, Multi oder Kulti?

Inwiefern die geschlechtsbezogene Pädagogik die interkulturelle Perspektive benötigtvon Ilka Reinert & Olaf JantzAus: Jantz, Olaf / Grote, Christoph: Perspektiven der Jungenarbeit. Konzepte und ImpulsePraxis. Reihe Quersichten Band 3. Opladen 2003. (Verlag: Leske und Budrich)Im PDF-Format:http://www.maedchenwelten.de/pdf/Reinert_Jantz.pdf

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Inter, Multi oder Kulti?

TechnoResto

TechnoResto de Frédéric Toussaint et son équipe a pour vocation de partager librement ses connaissances de la restauration. Il propose des cours et explications en ligne sous licence Copyleft consultables au format HTML ou PDF. Pour tout savoir sur les … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur TechnoResto

Blogs et Enseignement

Un site très bien qui explique tout autour l’utilisation de « Blog » dans l’enseignement :http://flenet.rediris.es/blog/carnetweb.html

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Blogs et Enseignement

Veröffentlichung von Personenfotos: Allgemeines

Fotos erfreuen sich auf Homepages einer wachsenden Beliebtheit, sei es in Gestalt von Klassen-, Gruppen- oder Veranstaltungsfotos oder auch als Lehrerportraits. Während die Einbindung von Fotos in technischer Hinsicht dank immer schnellerer Internetverbindungen keine Probleme bereitet, sind in rechtlicher Hinsicht … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec | Commentaires fermés sur Veröffentlichung von Personenfotos: Allgemeines

Ressources pour l’éducation à la non-violence

Des ressources concrètes :http://www.non-violence-mp.org/outils-pedagogiques/ressources-pour-leducation-a-la-non-violence/ Le centre de ressources sur la non-violence de Midi-Pyrénées :http://www.non-violence-mp.org Portail Unesco :http://portal.unesco.org/education/fr/ev.php-URL_ID=2448&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html De la non-violence en éducation, Jean-Marie Muller, document PDF (UNESCO 2002) :http://unesdoc.unesco.org/images/0012/001272/127218f.pdf

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec | Commentaires fermés sur Ressources pour l’éducation à la non-violence

Prévention et la lutte contre la violence en milieu scolaire

Rassurant de voir que l’éducation est la première réponse proposée par le gouvernement : d’abord faire confiance aux individus et aux institutions responsables. On espère que cet énoncé sera justement appuyé par des programmes d’éducation.Ceci dit, le guide «Réagir face … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Prévention et la lutte contre la violence en milieu scolaire