Archives de catégorie : Langue & échanges

Lesen und Schreiben lernen: individuelle Förderung mit Technologieunterstützung

Große Klassen, in denen Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Förderschwerpunkten zusammen lernen, sind eine Herausforderung für die Lehrkraft. Mit Technologieunterstützung können Förderschwerpunkte zum Beispiel in Bezug auf Lese-Rechtschreib-Schwächen oder Deutsch als Zweitsprache individuell gestaltet werden. Die Aufgaben können während des … Continuer la lecture

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , , , , , , | Laisser un commentaire

Berliner Küche – Berliner Gerichte | Hörverstehen B2 | Training B1-C1 /43

Im Berliner Speiselokal Tisk und in einigen anderen Berliner Restaurants werden von den Köchen typische Berliner Gerichte zubereitet. Einer dieser Köche, die sich der Berliner Küche verschrieben haben, ist Martin Müller, der Küchenchef des Tisk. In dieser Folge des Podcasts … Continuer la lecture

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , , | Laisser un commentaire

Les pronoms EN et Y

Présentations et diverses activités en ligne https://unetassedefle.weebly.com/les-pronoms-en-et-y-preacutesentations-et-diverses-activiteacutes-en-ligne.html

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , | Laisser un commentaire

die Anderen oder die anderen – groß oder klein? Erklärung und Beispiele

Schreiben wir „die anderen“ groß oder klein? Wie machen das die anderen? Schreiben es vielleicht die einen groß und die anderen klein? Oder die Einen klein und die Anderen groß? Am besten machen wir es wie jeder andere oder wie … Continuer la lecture

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur die Anderen oder die anderen – groß oder klein? Erklärung und Beispiele

Französische Grammatik lernen und üben

Lingolia – Übersichtliche Grammatikerklärungen Dieses übersichtliche Lernportal bietet dir verständliche Erklärungen, Beispiele und Übungen für alle Grammatikthemen, insbesondere für die Zeitformen. https://francais.lingolia.com/de/grammatik

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , , , | Commentaires fermés sur Französische Grammatik lernen und üben

Demander à quelqu’un son opinion – Exprimer une opinion

FLE. Des mots pour parler d’un sujet. Cartes mentales et applications en ligne. https://unetassedefle.weebly.com/demander-agrave-quelquun-son-opinion-exprimer-une-opinion-des-mots-pour-parler-dun-sujet-cartes-mentales-et-applications-en-ligne.html

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Demander à quelqu’un son opinion – Exprimer une opinion

Mehr als das – Deutschwortschatz

Es gibt Wörter, die sind nicht einfach nur schön, sondern wunderschön. Goldrichtig, herzensgut, splitterfasernackt, lupenrein… Darum geht es in dieser Gruppe. https://deutschwortschatz.de/category/mehr-als-das/

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Mehr als das – Deutschwortschatz

Et voilà pourquoi l’allemand met le verbe à la fin

C’est dans la syntaxe que se joue le choc, jubilatoire, des univers mentaux. La démonstration de Heinz Wismann, philosophe allemand à Paris, auteur de «Penser entre les langues». Dans un français parfait La suite : https://www.letemps.ch/culture/voila-lallemand-met-verbe-fin

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Et voilà pourquoi l’allemand met le verbe à la fin

Animation linguistique – Méthodes relatives à la phase de « déblocage »

La pâte à modeler Vidéo : Instruction en PDF http://languageanimation.org/wp-content/uploads/2019/06/1.pate-a-modeler.pdf

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , , , , , | Commentaires fermés sur Animation linguistique – Méthodes relatives à la phase de « déblocage »

Promouvoir, promouvoir et promouvoir le français dans le monde

Comment faire rayonner l’enseignement du français à l’échelle mondiale ? « Que serait la francophonie si personne ne parlait français ? ». Ainsi s’interrogeait déjà alors François Mitterrand (1916-1996), ancien président de la France, sur la légitimité de la francophonie … Continuer la lecture

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , , , , | Commentaires fermés sur Promouvoir, promouvoir et promouvoir le français dans le monde

La magie des chiffres et des nombres

Des jeux et des exercices pour apprendre les chiffres et les nombres. FLE. https://unetassedefle.weebly.com/la-magie-des-chiffres-et-des-nombres.html

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , , | Commentaires fermés sur La magie des chiffres et des nombres

Kokolores und Co.

Wörter wie Firlefanz, Tacheles oder Kokolores brauchen einfach eine eigene Gruppe im Deutschwortschatz. https://deutschwortschatz.de/category/kokolores-und-co/

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Kokolores und Co.

Indications pratiques sur la mise en place des activités

Films sur les principes de l’animation linguistique : Indications pratiques sur la mise en place des activité

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , , , , | Commentaires fermés sur Indications pratiques sur la mise en place des activités

Le Volontariat Franco-Allemand

Entre engagement et interculturalité Textes de travail N° 31 Un volontariat à l’étranger ne permet pas uniquement d’apprendre une langue ou de découvrir un environnement de travail. Le nouveau texte de travail de l’OFAJ montre que le Volontariat Franco-Allemand (VFA) … Continuer la lecture

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , , , , , , | Commentaires fermés sur Le Volontariat Franco-Allemand

Comment l’art oratoire stimule le gout de lire des jeunes ?

On lit pour développer sa culture et son savoir Dans un contexte généralisé de crise mondiale de la lecture, comment la pratique de l’art oratoire peut-elle inciter les jeunes à lire davantage ? Comment faire de la lecture un élément … Continuer la lecture

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , , , | Commentaires fermés sur Comment l’art oratoire stimule le gout de lire des jeunes ?

Konsonanten und Vokale: Rechtschreibübungen

Anhand vier verschiedener Übungen trainieren die Lernenden die Verwendung von Vokalen sowie von einfachen und doppelten Konsonanten in der deutschen Sprache. Die Rechtschreibübungen beziehen sich teilweise auf Inhalte der Unterrichtseinheit « Konsonanten und Vokale », die den interaktiven Übungen vorangestellt werden kann. … Continuer la lecture

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , , , , , , , | Commentaires fermés sur Konsonanten und Vokale: Rechtschreibübungen

Phases de l’animation linguistique

Films sur les principes de l’animation linguistique : Phases de l’animation linguistique  

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , , | Commentaires fermés sur Phases de l’animation linguistique

Die wunderbare Welt der Vorsilben

Tauchen wir ein in diese faszinierende Welt, in dieses Reich der unbegrenzten Möglichkeiten. Ohne Vorsilben gäbe es keine Vorfreude, keinen Beigeschmack und wir könnten nicht ausschlafen und nicht aneinander vorbeireden. https://deutschwortschatz.de/category/die-wunderbare-welt-der-vorsilben/

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Die wunderbare Welt der Vorsilben

Neue Ausgabe der Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht (Jahrgang 24: 2 (2019)) „Bildende Künste im Fremdsprachenunterricht“

Das vorliegende Themenheft versteht sich als sprachen- und niveauübergreifendes Plädoyer für die Arbeit mit bildenden Künsten im Fremd- und Zweitsprachenunterricht. Es bietet neben theoretischen Überlegungen Impulse für die Unterrichtspraxis, aber auch Anstöße und Anknüpfungspunkte für Nachfolgeuntersuchungen. In besonderer Weise machen … Continuer la lecture

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , , , , , , , , , | Commentaires fermés sur Neue Ausgabe der Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht (Jahrgang 24: 2 (2019)) „Bildende Künste im Fremdsprachenunterricht“

Objectifs de l’animation linguistique

Objectifs de l’animation linguistique

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Objectifs de l’animation linguistique