Archives de l’auteur : Marcello Stoll

Google-Anwendungen in der Schule

Uwe Klemm stellt deren Möglichkeiten in einer mit Prezi erstellten Präsentation vor:« Googles Dienste und Anwendungen – insbesondere im Rahmen von GoogleApps Edu – sind, rein funktional betrachtet – außerordentlich attraktiv für Schulen und können (im schulischen Kontext) teure Groupware-Lösungen für … Continuer la lecture

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Prezi: Präsentationen mit dem ZOOM-Effekt

Mit Hilfe von Prezi können Sie Texte, Bilder, Videos, Tondateien, PDFs und Grafiken in beliebiger Reihenfolge ordnen, sliden, zoomen und in einer noch nie da gewesenen Art präsentieren. Schauen Sie sich einfach die Beispiele an. Schauen Sie auch hinter die Bühne. … Continuer la lecture

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Sept savoirs nécessaires à l’éducation du futur

Les Sept savoirs nécessaires à l’éducation du futur est un livre gratuit d’Edgar Morin dans lequel l’auteur discute des modifications qu’il juge nécessaire au niveau de l’enseignement afin qu’il soit adapté à la complexité du monde nouveau.http://fr.wikipedia.org/wiki/Edgar_Morin Le livre en … Continuer la lecture

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Perlen im Netz: Die besten Websites für Schulen

Um Lehrkräften die Netzrecherche nach Unterrichtsmaterialien zu erleichtern, hat die Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) die Publikation « Perlen im Netz – Ausgewählte Internetseiten für Schule und Unterricht » erstellt.Auf 78 Seiten wird eine Auswahl besonders gelungener, nicht-kommerzieller Internetseiten für den Einsatz … Continuer la lecture

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Pédagogie 2.0 … Abus schizophrène ou vocation du e-learning ?

En quoi les aspects structurels de la (r)évolution web 2.0 peuvent-ils contribuer à ce qui est ici baptisé la (r)évolution des savoirs ?Une réflexion consiste à étudier les éléments qui déterminent un service web dit 2.0, pour chercher quels sont … Continuer la lecture

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La violence à l’école

« Quel que soit le pays d’origine, les travaux de recherche montrent comment certaines situations pédagogiques favorisent les conflits ou au contraire les atténuent, et combien le climat d’école et de classe est déterminant pour les apprentissages et la pratique enseignante », … Continuer la lecture

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Probleme empirischer Kulturforschung

Die Interkulturalitätsforschung hat in den letzten Jahrzehnten stark an Bedeutung gewonnen. Nicht nur Ethnologen, auch Linguisten, Psychologen, Soziologen und Managementforscher beschreiben und vergleichen Kulturen. Obwohl die interkulturelle Kommunikation inzwischen häufig als eigenständige akademische Disziplin mit einem vereinenden Paradigma gesehen wird, … Continuer la lecture

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La « Lenamania » submerge l’Allemagne

Outre-Rhin, la « Lenamania » a éclipsé la crise et son cortège de mauvaises nouvelles. Depuis deux semaines l’Allemagne ne parlait plus que de la jeune chanteuse, qui a remporté samedi soir l’Eurovision 2010. Lena Meyer-Landrut, 19 ans, caracolait en … Continuer la lecture

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Sixt, la réponse sur « les allemandes »

Les méninges doivent chauffer au service com de Sixt. Après la pub sur Carla Bruni et son « petit Français », l’agence allemande de location de voitures fait dans l’auto-dérision sur « les Allemandes ».http://blogs.lexpress.fr/electorallemand/2010/06/sixt-la-reponse-sur-les-allema.php

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Zwischen Chaos und Freiheit

Die Musik der Marseillaiser Band Massilia Sound System widerspiegelt das rauh-romantische Flair ihrer Heimatstadt und die Einflüsse nordafrikanischer und alteuropäischer Melodie- und Rhythmuselemente. Ihre Botschaften sind politisch, die Texte teilweise auf Okzitanisch geschrieben – einer Sprache, die heute kaum noch … Continuer la lecture

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Les « Ossis » ne sont pas une ethnie discriminée

Non, les « Ossis », les ressortisssants d’ex-RDA, ne sont pas une minorité ethnique à part entière et victime de discriminations outre-Rhin. Ainsi vient d’en décider un tribunal de Stuttgart (sud-ouest), saisit par une « Ossie » pour « discrimination … Continuer la lecture

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Lebensgefährlich oder effizient? Kleiner Wegweiser durch den französischen Straßenverkehr

Der französische Straßenverkehr ist unter deutschen Touristen berüchtigt. Nicht wenige ziehen nach einem Frankreichurlaub den Schluss: »Franzosen fahren wie die Irren und gehen über die Straße, wann sie wollen.« Berechtigte Vorwürfe oder kulturell bedingtes Unverständnis? Es gibt jedenfalls einige Möglichkeiten, … Continuer la lecture

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Ohren auf und los: Willkommen im sowieso-Tonstudio

Die Online-Zeitung sowieso.de hat ein Tonstudio eröffnet. In dieser neuen Rubrik kommen hauptsächlich Kinder und Jugendliche zu Wort.In Interviews und Umfragen sprechen sie über ihre Sicht der Dinge: über Politik und Kinderrechte, die große Liebe oder den stressigen Arbeitsplatz Schule. … Continuer la lecture

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Schularena

Le site suisse ‘schularena.com’ offre quant à lui une belle brochette de très bonnes ressources pédagogiques classées par matières et de nombreux ‘Arbeitsblätter’ téléchargeables. Pour l’allemand et le français (et plus).http://www.schularena.com

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À vous de lire 2010

Du 27 au 30 mai, le ministère de la Culture organisait « A vous de lire », un événement national qui se déclinait en de nombreux événements locaux : lectures dans les gares, les hopitaux, les cafés, les jardins etc.Le groupe de … Continuer la lecture

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Ortholud

Apprendre le français en s’amusant: exercices interactifs en ligne avec correctionshttp://ortholud.com

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Übungen für Deutsch als Fremdsprache

Zitat: In diesem Teil der Website sind einige Übungen für Deutsch als Fremdsprache, die Prof. Alfredo Colucci mit HTML und dem Programm « Hotpotatoes » von Half-Backed Software entwickelte; die italienische Version befindet sich auf http://ospitiweb.indire.it/ictavagnacco/deutsch/Ich habe sie mit seinem Einverständnis überarbeitet … Continuer la lecture

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Vous prendrez bien un peu de fromage !

Camembert, bleu d’Auvergne, cabécous, reblochon, roquefort, tomme de Savoie… Impossible d’énumérer tous les fromages de France car il y en a plus de 400 ! Toutes les régions ont les leurs. Alors, du bon pain et du bon fromage et … Continuer la lecture

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Unsichtbarer Feind – auf den Spuren des Klimawandels

Die Themen « Klimawandel » und « Treibhauseffekt » begegnen den Kindern über die Medien schon sehr früh, ohne dass sie mit den Begriffen konkret etwas verbinden können. Angesichts der hohen Zukunftsbedeutung der Themen, gerade für die Generation der Kinder, und ihrer hohen Bereitschaft, … Continuer la lecture

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Les lauréats du Forum de l’innovation éducative européenne

Forum de l’innovation éducative européenne organisé à Berlin du 23 au 26 mars 2010 par Microsoft et ses partenaires.http://www.cafepedagogique.net/communautes/IEFBerlin/Lists/Billets/Post.aspx?ID=7

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