Archives de l’auteur : Marcello Stoll

Pirates de la vie privée

une unité interactive sur la protection des renseignements personnels (pour les 7 à 9 ans) Ce tutoriel initie les enfants âgés de 7 à 9 ans au concept de la vie privée en ligne et leur enseigne à faire la … Continuer la lecture

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Wie Lernen am besten gelingt

Wichtige Aussagen vom Neurobiologen Prof. Dr. Gerald Hüther. Video.http://www.lernwelt.at/bibliothek/lernen/wie-lernen-am-besten-gelingt.html

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Un avenir radieux pour le Blended Learning

De nos jours, l’une des tendances les plus en expansion dans le domaine de l’éducation est le Blended Learning. Il s’agit d’une combinaison incluant les méthodes d’enseignement classique (un professeur dispensant des leçons à ses étudiants) et la formation à … Continuer la lecture

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Kritische Betrachtung der Funktionen der Schule

« Ich möchte in dieser Arbeit den Zweck, die Aufgabe und Verantwortung der Schule in unserer Gesellschaft erörtern. Um die tatsächliche Funktion von Schule zu verstehen, ist es allerdings wichtig, nicht nur die positiven Intentionen zu betrachten, sondern auch die realen … Continuer la lecture

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10 outils pour enrichir Dropbox

Dropbox est d’origine un service Web fantastique. Il vous permet d’avoir accès à tous vos documents en ligne, du moment que vous avez une connexion Internet à vos côtés (qui n’en a pas aujourd’hui ??). Pourtant, le “service de stockage … Continuer la lecture

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Qui n’a pas encore de projet pour 2013, année franco-allemande et cinquantenaire du Traité de l’Elysée ?

La journée franco-allemande, instaurée en France et en Allemagne à l’occasion du quarantième anniversaire du traité de l’Elysée, est souvent l’occasion de redorer le blason de notre matière et d’en faire un peu la publicité auprès des élèves et de … Continuer la lecture

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Bilingualen Unterricht weiterdenken

Programme, Postionen, Perspektiven Der Bilinguale Unterricht in Deutschland entwickelt sich derzeit zu einem Regelangebot. Bei dieser Entwicklung wird jedoch die sachfachliche Kompetenz in Theorie, Forschung und Praxis noch nicht im wünschenswerten Maße berücksichtigt. In der europäischen Diskussion um Content and … Continuer la lecture

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D’où viennent les Français

« Je suis fier d’être Français ! » Oui mais pourquoi ? D’où venons-nous ? Les origines du peuples Français sont tellement multiple qu’il est aujourd’hui difficile de se dire « Français de souche ». C’est pas sorcier nous fait découvrir la richesse de … Continuer la lecture

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Bitte, was? Jeden Tag ein neues Fremdwort lernen

Deutsche Sprache, schwere Sprache – heißt es. Schwer wird es vor allem dann, wenn Fremdwörter hinzukommen, die verstanden und richtig eingesetzt werden wollen. Wie nennt man jemanden, der mit grimmiger Miene durch die Gegend läuft und andere Menschen meidet? Man könnte … Continuer la lecture

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6 bonnes raisons d’apprendre l’allemand

Alors que l’anglais est de plus en plus utilisé, vous vous demandez certainement pourquoi apprendre l’allemand, laissez-moi vous l’expliquer.http://www.parlonsallemand.com/pourquoi-apprendre-allemand/

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La chanson «Cloudman» de Dionysos

fiche pédagogique sur TV5Monde ConceptLe spectacle, le fantastique, l’imaginaire, les super-héros.Interprété par Dionysos. ObjectifsCommunicatifs :– Présenter un héros.– Identifier une situation grâce à une chorégraphie.– Formuler des hypothèses.– Rédiger un récit fantastique.– Raconter une transformation.– Présenter à l’écrit un roman … Continuer la lecture

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Soirée thema : La France, l’Allemagne et vous

MARDI 15 JANVIER 2013 À 20H50À la veille du cinquantième anniversaire du traité de l’Élysée, une grande enquête menée des deux côtés du Rhin éclaire d’un jour nouveau les relations franco-allemandes. Des résultats illustrés par des reportages et décryptés en … Continuer la lecture

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Newspapers Online

Wie die « Anderen » die Welt sehen: Dieses Portal erleichtert den Zugang zu fast allen Online-Ausgaben von Zeitungen und Zeitschriften auf allen Kontinenten…http://www.newspapersonline.info

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L’année franco-allemande à l’antenne et sur le web

Le 22 janvier 1963, le président français Charles de Gaulle et le chancelier allemand Konrad Adenauer signaient le Traité de l’Elysée, scellant ainsi la solidarité et le renforcement de la coopération entre la France et l’Allemagne sur la voie d’une … Continuer la lecture

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Europäische Sprachen vom digitalen Aussterben bedroht

Die Mehrheit der europäischen Sprachen wird in der digitalen Welt wohl nicht überleben. Zu diesem Ergebnis kommt eine großangelegte Studie, deren Ergebnisse am gestrigen Donnerstag veröffentlicht wurden. Untersucht die technische Unterstützung für 30 europäische Sprachen. Dabei ging es um den … Continuer la lecture

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Interkulturelle Situationen – Verstrickung und Entfaltung

Die Perspektive der Neuen PhänomenologieDr. Werner Müller-Pelzer ist seit 1990 Dozent an der Fachhochschule Dortmund. Im Fachbereich Wirtschaft umfasst sein Lehrgebiet Wirtschaftsfranzösisch, Wirtschaftsspanisch und Interkulturelle Kompetenz. Er ist verantwortlich für den Studiengang International Business deutsch-französisch und deutsch-spanisch. Seit seiner Dissertation … Continuer la lecture

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Le Training Kit « apprentissage interculturel » du Conseil de l’Europe

Le dialogue interculturel est une des priorités du Conseil de l’Europe dans sa politique en direction de la jeunesse. Le Conseil de l’Europe a publié plusieurs outils pédagogiques à destination des formateurs interculturels. Ces « Training Kits » abordent différents thèmes et fournissent des … Continuer la lecture

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Les jeunes et Internet, guide et fiches pédagogiques

Une équipe pluridisciplinaire de l’Université de Namur en Belgique publie à l’intention des professeurs du 1er degré et leurs apprenants ainsi que toute personne concernée un guide pédagogique et ludique intitulé : les jeunes et Internet. Ce guide comporte– Un … Continuer la lecture

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Bildungsforschung: Wandel von Lern- und Lehrmaterialien Bd. 1 (2012)

Die neue Ausgabe des Online-Magazins « Bildungsforschung » (2012, Bd.1) von den Herausgebern Prof. Dr. Martin Ebner (TU Graz) und Dr. Sandra Schön (Universität Salzburg) ist ab sofort online frei als pdf-Aufsätze zugänglich. Unter dem Schwerpunktthema « Wandel von Lern- und Lehrmaterialien » wird … Continuer la lecture

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Les réseaux sociaux vont-ils changer l’école ?

« Faut-il autoriser Internet aux examens ? ». Cette épineuse question, dont nous nous faisions écho récemment, soulève un débat de fond sur nos méthodes d’apprentissage. Dans un monde où les informations sont disponibles à tout moment et en tout lieu, peut-on … Continuer la lecture

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