Archives de l’auteur : Marcello Stoll

Mobidico – la nouvelle appli linguistique de l’OFAJ !

Perdu en Allemagne ? Le Mobidico en poche, vous aurez tout le vocabulaire nécessaire  Cette application iPhone est lancée avec le glossaire « Mobile en Allemagne » conçu pour des jeunes qui se rendent pour un séjour individuel de longue … Continuer la lecture

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , , , , | Commentaires fermés sur Mobidico – la nouvelle appli linguistique de l’OFAJ !

Bildung für nachhaltige Entwicklung in der non-formalen Bildung und internationalen Jugendarbeit

Die Dokumentation zur Konferenz „Bildung für nachhaltige Entwicklung in der non-formalen Bildung und internationalen Jugendarbeit“ ist jetzt online verfügbar.Dass die Ressourcen des blauen Planeten endlich sind, hat sich inzwischen herumgesprochen. Was aber muss man wissen, um verantwortlich zu handeln und … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Bildung für nachhaltige Entwicklung in der non-formalen Bildung und internationalen Jugendarbeit

Apprendre et enseigner avec les réseaux sociaux : engluage sur la toile ou ouverture sur le monde

Troisième conférence du cycle Pédago-Tic au Mundaneum sur la thématique « Apprendre et enseigner avec les réseaux sociaux : engluage sur la toile ou ouverture sur le monde ? » par Marcel Lebrun, docteur en Sciences, actuellement professeur en technologies de l’éducation … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Apprendre et enseigner avec les réseaux sociaux : engluage sur la toile ou ouverture sur le monde

Jugendliche lernen anders

Dr. Dorothé Salomo leitet das Projekt „Jugendliche lernen anders“ und erforscht im Auftrag des Goethe-Instituts das Lernverhalten von Jugendlichen. Für ihre Studie hat sie Schüler und Lehrer auf verschiedenen Kontinenten befragt – unter anderem auch an PASCH-Schulen. Im Sommer 2013 erscheint … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Jugendliche lernen anders

Handbuch Jugendmedienschutz

Handreichung zu den Lehrerfortbildungen und Elternabenden zum Thema Medienkompetenz und Jugendmedienschutz von GÜNTER STEPPICHFachberater für Jugendmedienschutz am Staatlichen Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbadenhttp://www.medien-sicher.de/downloads/handbuch-jugendmedienschutz/

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec | Commentaires fermés sur Handbuch Jugendmedienschutz

Mein Weg nach Deutschland

Im Jahr 2011 hat die Studie Der Übergang von der vorintegrativen Sprachförderung zum Integrationskurs gezeigt, dass Neuzuwandernde, die bereits im Heimatland eine A1-Prüfung für das Visum abgelegt haben, bis zum Eintritt in den Integrationskurs eine relativ lange Zeit warten (müssen) … Continuer la lecture

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Mein Weg nach Deutschland

Enseigner à l’aide de la musique

Français langue secondeUn répertoire de ressources offert par l’association canadienne des professeurs de langues secondes.Les enseignants qui cherchent à intégrer la musique dans leur classe de français langue seconde trouveront ici de nombreuses suggestions de ressources disponibles sur Internet pour … Continuer la lecture

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Enseigner à l’aide de la musique

Deutsch für Kinder und Jugendliche

Die hier empfohlenen Materialien sind für alle Deutschlerner hervorragend geeignet, also nicht nur für Kinder!http://deutsch-lerner.blog.de/2012/09/30/deutsch-kinder-jugendliche-deutsch-lernen-14920668/

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Deutsch für Kinder und Jugendliche

Bon appétit ! Exposition interactive

Un parcours thématique interactif pour les 9-14 ans sur l’alimentation.De février 2010 à février 2011, Universcience a organisé à la Cité des sciences et de l’industrie de Paris une grande exposition interactive sur l’alimentation destinée aux jeunes de 9 à … Continuer la lecture

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec | Commentaires fermés sur Bon appétit ! Exposition interactive

Was Sie über die deutsche Sprache noch nicht wussten

Zehn erstaunliche Fakten im QuizManche Wörter haben mehrere Pluralformen und selbst wenn die Buchstabenfolge eines Begriffs wild vertauscht ist – wir können ihn wegen einer Besonderheit des Gehirns trotzdem lesen. Das FOCUS-SCHULE-Quiz offenbart Erstaunliches über die deutsche Sprache.http://www.focus.de/schule/lernen/lernatlas/rechtschreibung/zehn-fragen-was-sie-ueber-die-deutsche-sprache-noch-nicht-wussten_aid_956388.html

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec | Commentaires fermés sur Was Sie über die deutsche Sprache noch nicht wussten

Le tout premier Pôle emploi franco-allemand ouvre à Kehl

Le premier bureau européen de placement a été inauguré par la ministre allemande de l’emploi  Ursula Von der Leyen et le ministre français du Travail et de l’emploi Michel Sapin.http://alsace.france3.fr/2013/02/26/le-tout-premier-pole-emploi-franco-allemand-ouvre-khel-206809.html

Publié dans Relations franco-allemandes | Marqué avec | Commentaires fermés sur Le tout premier Pôle emploi franco-allemand ouvre à Kehl

Fotografie: Deutsch-französische Paare

Bei einer Fotosession quer durch Europa fotografiert Cordula Treml deutsch-französische Paare aus allen Lebensbereichen und Generationen und lotet dabei das facettenreiche Verhältnis aus. Metropolis begleitet die Fotografin Cordula Treml auf ihre Fotoshootings und versucht bei denen, die es leben herauszufinden, … Continuer la lecture

Publié dans Relations franco-allemandes | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Fotografie: Deutsch-französische Paare

Ludwigsburg : Hollande et Merkel commémorent le discours du général de Gaulle

Du 4 au 9 septembre 1962, Charles de Gaulle accomplit un voyage officiel en Allemagne fédérale. A Ludwigsburg (Baden Württemberg), depuis la cour du château, il s’adresse en particulier à la jeunesse allemande – déclaration qui déclenche une vague d’enthousiasme … Continuer la lecture

Publié dans Relations franco-allemandes | Marqué avec , , | Commentaires fermés sur Ludwigsburg : Hollande et Merkel commémorent le discours du général de Gaulle

Interkulturelle Schule – Eine Entwicklungsaufgabe

Die kulturelle Vielfalt der Schule in einer globalisierten Gesellschaft als gesellschaftliche Realität anzuerkennen und als Herausforderung für die Entwicklung des Unterrichts und der Schule zu begreifen, gehört zu den aktuellen Aufgaben des Lehrberufs. Studierende und Lehrer/-innen, die sich diese umfassende … Continuer la lecture

Publié dans Recherche interculturelle | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Interkulturelle Schule – Eine Entwicklungsaufgabe

Schule und außerschulische Bildungsarbeit – Neben- oder miteinander arbeiten?

Deutsch-französisch-tunesischer PraxisaustauschTeil 1 in Frankreich (Laon) 31.05. – 06.06.2013Teil 2 in Deutschland (Blossin) 11. – 17.10. 2013Teil 3 in Tunesien (Tunis) Frühling 2014 In diesem trinationalen Fachkräfteaustausch werden außerschulisch arbeitenden Personen (ErzieherInnen, BetreuerInnen, SozialpädagogInnen) und LehrerInnen gemeinsam pädagogische Momente entdecken, erleben, beobachten, um … Continuer la lecture

Publié dans Calendrier | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Schule und außerschulische Bildungsarbeit – Neben- oder miteinander arbeiten?

Élysée 2.0 – Vertrag(en) leicht gemacht!

Vom 21.-23. Juni 2013 organisieren die Jungen Europäer Eichstätt mit weiteren Partnern im Rahmen des Sonderprogramms „50 Jahre, 50 Projekte“ des Deutsch-Französischen Jugendwerks in München ein interaktives Planspiel anlässlich des 50jährigen Jubiläums des deutsch-französischen Freundschaftsvertrages. Die Jungen Europäer Eichstätt und … Continuer la lecture

Publié dans Calendrier | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Élysée 2.0 – Vertrag(en) leicht gemacht!

CD ROM d’animation Educ’Action

Le Kit Educ’action a été conçu par le collectif de solidarité internationale et d’éducation au développement Solidarité Laïque. Il s’agit d’un outil pédagogique à destination des animateurs et enseignants pour faire connaître d’autres cultures aux enfants. Il se compose de … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , , | Commentaires fermés sur CD ROM d’animation Educ’Action

Austausch mit Partnerschulen fördert Kompetenzen von Schüler(inne)n und Lehrkräften

Eine Studie zu Partnerschaften zwischen Schulen in verschiedenen Ländern hat ergeben, dass die Schülerinnen und Schüler – insbesondere auf Sekundarschulebene – ihre Fähigkeiten, unter anderem kulturelle und soziale Kompetenz, IT- und Fremdsprachenkenntnisse, infolge einer solchen Schulpartnerschaft deutlich ausgebaut haben. Die … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Austausch mit Partnerschulen fördert Kompetenzen von Schüler(inne)n und Lehrkräften

Outils collaboratifs d’annotation d’images

Moins connus peut-être sont les services en ligne permettant de travailler à plusieurs sur des images. Marqueed est un de ceux-là : il s’agit d’un service en ligne qui permet à différents participants de commenter et d’annoter une même image … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , , | Commentaires fermés sur Outils collaboratifs d’annotation d’images

Hirnforscher Prof. Dr. Gerald Hüther bei Tietjen und Hirschhausen

Er beschäftigt sich mit Themen wie Medienkonsum, der kindlichen Förderung und dem System Schule. Daneben setzt er sich für ein besseres, bewussteres Miteinander ein.http://www.ndr.de/fernsehen/sendungen/tietjen_und_hirschhausen/tuh185.html

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Hirnforscher Prof. Dr. Gerald Hüther bei Tietjen und Hirschhausen