Archives de l’auteur : Marcello Stoll

Evidenzbasierte Methoden der Unterrichtsdiagnostik und -entwicklung

EMU (Evidenzbasierte Methoden der Unterrichtsdiagnostik und -entwicklung) richtet sich an alle, die ihren Unterricht weiter entwickeln möchten oder andere dabei beraten. Dies sind primär Lehrende und Lernende im Bereich von Schule und Lehrerausbildung, aber auch die Schulaufsicht (Zielvereinbarungen!). Die Ziele … Continuer la lecture

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Avons-nous plusieurs types d’intelligence ?

Pourquoi, à votre avis, l’enseignement actuel ne convient-il pas à tout le monde ?  Peut-être parce qu’il n’est pas assez motivant ou peut-être parce qu’il ne prend pas suffisamment en compte les différences interindividuelles. En effet, chaque individu est différent et … Continuer la lecture

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74 Banques d’images gratuites

Une liste à jour des sites qui proposent des images libres de droit et gratuites, il y a parfois des restrictions dans l’usage des photo, par exemple la gratuité est limitée par la taille de l’image, par l’obligation de faire … Continuer la lecture

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Travail de mémoire et éducation à la paix

Dans le cadre de la commémoration de la Grande Guerre, la lettre d’information de l’OFAJ N° 44 est intitulé « Travail de mémoire et éducation à la paix ». Le thème est abordé par des historiens, des jeunes de tous … Continuer la lecture

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Raffuté ! Seid raffiniert! Soyez futés !

Madame, Monsieur, Vous enseignez l’allemand et vous cherchez une activité ludique pour préparer la journée franco-allemande avec vos élèves ? l’OFAJ invite toutes les écoles de France et d’Allemagne à participer à un jeu en ligne : Raffuté ! Seid … Continuer la lecture

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Stellenwert von Aussprache im Unterricht

Cornelia Steinmann: „Bei der letzen Kursevaluation habe ich von einem Teilnehmer die Rückmeldung erhalten, dass das der erste Deutschkurs überhaupt gewesen sei, in dem Wortakzent und Vokallänge thematisiert wurden. Da die Evaluation anonym war, weiss ich nicht, wie lange und … Continuer la lecture

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Allemand : « La radioactivité », un dossier L@ngues_en_ligne du CNDP

Le CNDP propose sur son site, en complément au TDC n° 1030, du 15 février 2012 et dans la collection l@ngues_en_ligne, « La radioactivité », un dossier accompagné de fiches d’activités pédagogiques en allemand, pour les niveaux primaire, collège et lycée. Présentation du … Continuer la lecture

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L’usage : le « Eszett »

Jeanette Konrad nous offre aujourd’hui une délicieuse particularité allemande à laquelle elle est très attachée et qui est, hélas, menacée de disparition…http://www.arte.tv/fr/l-usage-le-eszett/1404826,CmC=1404830.html

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Frankreich tickt anders

Institutionen, Sozialsysteme, Elitenbildung: Frankreich hat grundlegend andere Traditionen als wir. Der Euro hat das mit großer Klarheit offenbart. Jetzt muss die deutsch-französische Freundschaft neu definiert werden.Weiter hier:http://www.welt.de/print/welt_kompakt/debatte/article133488015/Frankreich-tickt-anders.html

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La croisade anti-salafiste des hooligans allemands inquiète la police

Ces fans violents, qui avaient l’habitude de s’affronter en marge des matchs de football, se sont trouvé un ennemi commun. Ils multiplient les manifestations pour « reprendre la rue » face aux islamistes.La suite :http://www.francetvinfo.fr/monde/europe/en-allemagne-la-police-s-inquiete-de-la-guerre-des-hooligans-contre-les-salafistes_721905.html

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Französischer Kommunikationsstil

Kommunikationsstil: Warum der Frust, wenn mein französischer Kollege mit mir redet?Videohttp://youtu.be/wRDn4CIFQE8

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Allemagne de l’Est – Allemagne de l’Ouest : 24 ans après, ce qui les sépare encore

Depuis le 3 octobre 1990, l’Allemagne n’est qu’une. Pourtant, de nombreuses disparités subsistent entre les territoires situés dans l’ex-Allemagne de l’Est (République démocratique allemande, RDA) et ceux d’Allemagne de l’Ouest (République fédérale allemande, RFA). Le site Internet de l’hebdomadaire Die … Continuer la lecture

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Cités interculturelles : gouvernance et politiques pour communautés diversifiées

Les villes ont énormément à gagner de l’esprit d’entreprise, des multiples compétences et de la créativité qui vont de pair avec la diversité culturelle. Encore faut-il qu’elles adoptent des politiques et des pratiques qui facilitent les échanges entre les cultures … Continuer la lecture

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Die Zukunft der Bildung

Vier Thesen, wie wir künftig lernen, lehren und arbeiten Aus dem Vorwort: „Dass wir mehr Bildung brauchen, wissen alle – mit dieser Studie möchten wir Ihnen aufzeigen, welche Bildungskonzepte noch denkbar sind und einen Blick über etablierte Bildungswege hinaus werfen. … Continuer la lecture

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L’histoire et la géographie de l’Europe en cartes

Sur un seul site, une foule de ressources cartographiques sur l’Europe. Euratlas, société suisse spécialisée dans la cartographie numérique édite un site internet incroyablement fourni en ressources pour qui a besoin de supports géographiques européens. En ligne, un atlas physique … Continuer la lecture

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Die Herausforderung

Wie fühlt unsere Jugend? Was will sie vom ihrem Leben, und was fordert sie in ihrem durchgeplanten Alltag noch heraus? Hirnforscher halten Kinder und Jugendliche für unterfordert. Eine Berliner Schule schickt sie deshalb auf Erfahrungstour durchs Grün. Weiter hier:http://www.deutschlandradiokultur.de/jugendliche-die-herausforderung.1076.de.html?dram:article_id=298819

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Madmagz

Madmagz est un site Internet qui permet de créer, diffuser et, si on le souhaite, vendre son magazine. Votre magazine web est parfaitement lisible sur ordinateur, tablettes ou smartphone. En version gratuite, un seul modèle disponible Un bon outil pédagogique … Continuer la lecture

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Alice im Netz: Das Internet vergisst nie!

Gemeinsam mit edition zweihorn und Caritas Köln gibt Lehrer-Online ein Jugendbuch heraus. Die Klassenlektüre und das dazu passende Unterrichtsmaterial behandeln Vorteile und Gefahren des Internets und richten sich an Jugendliche ab zwölf Jahren.http://www.lehrer-online.de/alice-im-netz.php

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« La faute au Midi » : quand une BD combat l’injustice militaire de 14-18

Une exposition à et une bande dessinée portant le même nom « La faute au midi » reviennent sur un épisode tragique du premier conflit mondial. Des militaires provençaux furent accusés à tort de lâcheté et deux d’entre eux ont été fusillés. … Continuer la lecture

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Gedenkjahr 2014: 75 Jahre Beginn des Zweiten Weltkriegs

Am 1. September 2014 jährt sich der Überfall der deutschen Wehrmacht auf Polen und damit der Beginn des Zweiten Weltkriegs zum 75. Mal. In sechs Kriegsjahren verloren knapp 60 Millionen Menschen ihr Leben in einem Krieg, der gekennzeichnet war von … Continuer la lecture

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