Archives de l’auteur : Marcello Stoll

170 Unterrichtsmodule für Globales Lernen / BNE

Publié le 01/07/2020 par Marcello Stoll

Rund 170 Unterrichtsmodule zu Themen der weltweiten und nachhaltigen Entwicklung haben sechs entwicklungspolitische Organisationen Anfang 2020 publiziert. Es gibt Module für alle Schulformen und für unterschiedliche Fächer, jeweils ausgestattet mit thematischen Erläuterungen, Vorschlägen für das unterrichtliche Vorgehen und mit Materialien- … Continuer la lecture →

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8 astuces pour une formation Mobile Learning efficace

Publié le 01/07/2020 par Marcello Stoll

Mettre en place son outil Mobile Learning est simple, mais quel est la recette d’un contenu Mobile Learning efficace ? Il n’y a pas vraiment de solution miracle, il faut surtout rester à l’écoute du format « micro-learning » car le but … Continuer la lecture →

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Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos

Publié le 01/07/2020 par Marcello Stoll

Erklärvideos haben sich in den vergangenen Jahren weltweit sowohl in Schule als auch Beruf und Freizeit etabliert. So bieten YouTube und speziell für den Unterricht entwickelte Videoplattformen adressatengerechtes Videomaterial zu allen denkbaren Themen an. Neben dem Schauen von Erklärvideos ist … Continuer la lecture →

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Unterrichtsmaterial: Was sind soziale Medien?

Publié le 01/07/2020 par Marcello Stoll

Aus technischer Sicht können soziale Medien als neue Generation von Computerprogrammen (Software) verstanden werden. Dies ist jedoch ein Aspekt, mit dem sich IT-Experten beschäftigen sollen. Im Fokus dieses Artikels stehen vielmehr die Vor- und Nachteile ihres Einsatzes im Unterricht. Daher … Continuer la lecture →

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Der Erste Weltkrieg – LeMO (Lebendiges Museum Online)

Publié le 01/07/2020 par Marcello Stoll

Das Online-Portal zur deutschen Geschichte vom 19. Jahrhundert bis heute. Epochendarstellung mit Sammlungsobjekten, Foto-, Audio- und Filmdokumenten, Biografien, Chroniken, Zeitzeugen. https://www.dhm.de/lemo/kapitel/erster-weltkrieg

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Lesen und Schreiben lernen: individuelle Förderung mit Technologieunterstützung

Publié le 01/07/2020 par Marcello Stoll

Große Klassen, in denen Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Förderschwerpunkten zusammen lernen, sind eine Herausforderung für die Lehrkraft. Mit Technologieunterstützung können Förderschwerpunkte zum Beispiel in Bezug auf Lese-Rechtschreib-Schwächen oder Deutsch als Zweitsprache individuell gestaltet werden. Die Aufgaben können während des … Continuer la lecture →

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Berliner Küche – Berliner Gerichte | Hörverstehen B2 | Training B1-C1 /43

Publié le 01/07/2020 par Marcello Stoll

Im Berliner Speiselokal Tisk und in einigen anderen Berliner Restaurants werden von den Köchen typische Berliner Gerichte zubereitet. Einer dieser Köche, die sich der Berliner Küche verschrieben haben, ist Martin Müller, der Küchenchef des Tisk. In dieser Folge des Podcasts … Continuer la lecture →

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Les pronoms EN et Y

Publié le 01/07/2020 par Marcello Stoll

Présentations et diverses activités en ligne https://unetassedefle.weebly.com/les-pronoms-en-et-y-preacutesentations-et-diverses-activiteacutes-en-ligne.html

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Trouver un appartement en Allemagne

Publié le 01/07/2020 par Marcello Stoll

Que ce soit à Berlin, Hambourg, Hanovre ou Cologne, en passant par Düsseldorf, Dortmund, Francfort, Stuttgart ou Munich, trouver un logement n’a jamais été une mince affaire ! Lorsqu’il s’agit de trouver un appartement en Allemagne alors qu’on ne maîtrise … Continuer la lecture →

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Selbständig in Frankreich arbeiten und Coronavirus (COVID-19): Folgen, Hilfsmittel und Maßnahmen für Freiberufler

Publié le 01/07/2020 par Marcello Stoll

Zitat: Schließung nicht notwendiger Betriebe, Einschränkung beim Ausgang der Bürger… Die von der Regierung beschlossenen Maßnahmen zur Eindämmung der Ausbreitung des Coronavirus haben Frankreich fast zum Stillstand gebracht. Eine Situation, die die Tätigkeit vieler Selbständiger (auto-entrepreneur) gefährdet. Wenn große Unternehmen … Continuer la lecture →

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Die 16 Bundesländer: Niedersachsen

Publié le 01/07/2020 par Marcello Stoll

Deutschland kennenlernen Ob Wattwandern an der Nordseeküste oder Reiten in der Lüneburger Heide – Niedersachsens Landschaft ist vielseitig. Hier ein paar Reisetipps für die Zeit nach der Corona-Krise. https://www.dw.com/de/die-16-bundesl%C3%A4nder-niedersachsen/a-44913515

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Lernen zu Hause – Lerngelegenheiten im Alltag schaffen

Publié le 07/05/2020 par Marcello Stoll

Dieser Artikel zum Lernen zu Hause stellt Möglichkeiten vor, im Alltag nicht nur während der Corona-Krise handlungs- und produktionsorientierte Lerngelegenheiten zu schaffen, um die Pflichtaufgaben an Wochenplänen und digitalen Lernumgebungen sinnvoll zu ergänzen. https://www.lehrer-online.de/unterricht/grundschule/faecheruebergreifend/artikel/fa/lernen-zu-hause-lerngelegenheiten-im-alltag-schaffen/

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Opération Nation apprenante : tous mobilisés pour l’école à la maison !

Publié le 07/05/2020 par Marcello Stoll

Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et plusieurs médias audiovisuels et de la presse écrite se mobilisent pour proposer des programmes de qualité en lien avec les programmes scolaires. Émissions en direct, podcasts, vidéos, etc. : retrouvez … Continuer la lecture →

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Unterrichtsmaterialien, nützliche Online-Tools und kostenfreie Lern- und Material-Plattformen

Publié le 07/05/2020 par Marcello Stoll

Hier eine kompakte Empfehlung für ein strategisches Vorgehen im Hinblick auf Homeschooling zur groben Orientierung und als Leitplanke für die kommende Zeit: https://mz-hofgeismar.de/unterrichtsmaterialien-nuetzliche-online-tools-und-kostenfreie-lern-und-material-plattformen/

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Principes généraux pour la continuité pédagogique

Publié le 07/05/2020 par Marcello Stoll

Les réponses aux questions les plus fréquemment posées sur la mise en oeuvre de la continuité pédagogique sont réunies dans un vademecum. Des fiches conseils pour les élèves et des fiches d’accompagnement pour les professeurs adaptées au niveau d’enseignement sont … Continuer la lecture →

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Homeschooling in Krisenzeiten: den Tag gestalten ohne soziale Kontakte

Publié le 07/05/2020 par Marcello Stoll

Dieser Artikel liefert Tipps und Ideen für die Schule zu Hause, die aufgrund der Schulschließungen in der Corona-Krise Lernen und Arbeiten im Homeoffice so gut es geht weiter ermöglichen soll. Dabei geht es um eine Struktur des neuen Alltags mit … Continuer la lecture →

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Et maintenant … qu’allons-nous faire ?

Publié le 07/05/2020 par Marcello Stoll

Zecool, technopédagogue : On pourrait aborder différentes facettes des enjeux pour l’éducation une à une mais elles sont toutes reliées entre elles. D’abord, la séquence chronologique de la suite des choses : ce qui se fait dans un court terme … Continuer la lecture →

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Unterricht in Zeiten von Schulschließungen – Online-Learning für alle?

Publié le 07/05/2020 par Marcello Stoll

Landesweite Schulschließungen, um die Ausbreitung des Corona-Virus zu vermeiden, stellen Lehrkräfte, Schulleitungen und Eltern vor organisatorische Hürden. Wie kann ein Ersatz-Klassenraum aussehen, wie ein alternativer Unterricht gelingen? Wie können Lehrende und Lernende sowie Eltern weiterhin im Austausch bleiben und wie … Continuer la lecture →

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CAVILAM – Kit d’animation de la classe virtuelle et cours en ligne

Publié le 07/05/2020 par Marcello Stoll

Kit d’animation de la classe virtuelle Comme nous, vous travaillez activement en ce moment au passage de vos cours en face à face vers des cours en ligne. Dans le contexte de cette crise sanitaire sans précédent à l’échelle mondiale, … Continuer la lecture →

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Wir lernen online

Publié le 07/05/2020 par Marcello Stoll

Zitat: Der Bildungssektor steht vor nie dagewesenen Herausforderungen. Besonders wichtig ist es, jetzt den Zugang zu freien digitalen Lern- und Lehrmaterialien auszubauen. Daran arbeiten wir hier und wollen mit der Beta-Version dieser Seite schnelle Hilfe leisten. Unser Ziel: Freie Bildung … Continuer la lecture →

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