Archives de l’auteur : Marcello Stoll

Saucisse, vous avez dit saucisse ? Es geht um die Wurst!

Publié le 05/04/2018 par Marcello Stoll

Avouez-le, quand vous avez annoncé à vos amis français que vous partiez vous installer en Allemagne, vous avez eu droit à la blague finaude, lancée sur un ton sarcastique mais non moins convaincu  : « tu t’installes en Allemagne ?… … Continuer la lecture →

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Neben- , gegen- , miteinander Deutsch französische Geschichten 2/10

Publié le 05/04/2018 par Marcello Stoll

Viele Positionen von Frankreich und Deutschland unterscheiden sich bis heute, aber auch vieles hält die deutsch-französische Freundschaft lebendig. Die kulturhistorische Zeitreise erzählt die gemeinsame Geschichte der Nachbarländer anhand von historischen Umbrüchen und landestypischen Besonderheiten. (Arte) https://youtu.be/GpXHs0GA3Rg

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Gender, Migration, Transnationalisierung

Publié le 05/04/2018 par Marcello Stoll

Eine intersektionelle Einführung Diese sozialwissenschaftliche Einführung nähert sich den Themen Geschlecht und Migration aus einer intersektionellen Perspektive, die die Verknüpfung von Geschlechterverhältnissen und Migrationsprozessen in den Vordergrund stellt. In systematischer und didaktisch aufbereiteter Form stellen Helma Lutz und Anna Amelina … Continuer la lecture →

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Big Data Analytics: Materialien für Schule und Jugendarbeit

Publié le 04/03/2018 par Marcello Stoll

Was wir ins Netz stellen ist nur die offensichtlichste Quelle, aus der die « Großen » des Internet (Google, Facebook, Apple, Amazon…) ihre Daten beziehen, nutzen oder weiterverkaufen. Medienkritisch müssen wir uns damit auseinandersetzten, dass sich mit der Vernetzung vielfältiger (mobiler) Endgeräte … Continuer la lecture →

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„Alle müssen in einer digitalen Gesellschaft Neues dazulernen »

Publié le 04/03/2018 par Marcello Stoll

Als Digital Natives sind viele Schüler ihren Lehrern beim Umgang mit Computern meilenweit voraus. Warum es so wichtig ist, dass Lehrer offen für Neues bleiben und die digitalen Medien selbst verstehen, erklärt der Digitalcoach André Spang im Interview. https://merton-magazin.de/alle-muessen-einer-digitalen-gesellschaft-neues-dazulernen

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einfach Whatsapp

Publié le 04/03/2018 par Marcello Stoll

WhatsApp ist der weltweit größte Instant-Messaging-Dienst. Mit WhatsApp ist es möglich, in Echtzeit Textnachrichten, Bild, Video- und Audio-Dateien sowie Standortinformationen und Kontaktdaten von SmartPhone zu SmartPhone zu versenden. Wie der Dienst funktioniert und was es bei der Nutzung von Whatsapp … Continuer la lecture →

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Der Erste Weltkrieg aus kulturgeschichtlicher Perspektive

Publié le 04/03/2018 par Marcello Stoll

Interview mit Ernst Piper über Kulturschaffende im Ersten Weltkrieg Wer sich derzeit einen Überblick über die jüngsten Publikationen zum Ersten Weltkrieg verschaffen und diese auch noch alle lesen möchte, hat es nicht leicht. Seit Monaten folgt ein Buch dem nächsten. … Continuer la lecture →

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Formation franco-allemande sur le thème de « L’Histoire et mémoire dans les rencontres internationales de jeunes »

Publié le 04/03/2018 par Marcello Stoll

En cette année du Centenaire de la fin de la Première Guerre mondiale, une formation franco-allemande sur le thème de « L’Histoire et mémoire dans les rencontres internationales de jeunes » est prévue début juin en Alsace. Les contenus seront … Continuer la lecture →

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Numérique et mémorisation en langues

Publié le 04/03/2018 par Marcello Stoll

Dans quelle mesure le numérique permet-il de créer des situations d’apprentissage efficace ? Introduction du dossier : La mémorisation tient une place importante en cours de langues. Selon Antoine de la Galanderie [1] : « je retiens si j’ai le … Continuer la lecture →

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Ver-Taal.com – Interaktives spielerisches Lernen

Publié le 04/03/2018 par Marcello Stoll

Dieses bunte Lernportal präsentiert dir abwechslungsreiche Übungen zum Vokabeltraining, wie z.B. Kreuzworträtsel oder Memory. Mit vielen Bildern und Audioaufnahmen. http://fr.ver-taal.com/vocabulaire.htm

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Quelles sont les fautes de français les plus courantes – Top 10

Publié le 04/03/2018 par Marcello Stoll

„La langue de Molière est des plus compliquée, sans aucune pitié, les fautes la massacrent, enlevant des M par-ci, oubliant des S par-là, du pléonasme à droite, du contresens à gauche, bref, c’est une véritable hécatombe. Les textos et MSN … Continuer la lecture →

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Bavardons – Culture – Grammaire – Lexique – Compréhension

Publié le 04/03/2018 par Marcello Stoll

Niveau moyen Vous croisez dans la rue votre jeune et jolie voisine. Elle voulait participer à un jeu-concours télévisé : « L’Île des sportifs ». Mais l’a-t-elle fait ? http://parlons-francais.tv5monde.com/webdocumentaires-pour-apprendre-le-francais/Jeux/Niveau-moyen/p-795-lg0-Bavardons.htm

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Froodel, la plateforme des relations franco allemandes

Publié le 04/03/2018 par Marcello Stoll

« Des centaines de manifestations sont organisées chaque année par des associations et volontaires franco-allemands, qui rendent possible l’apprentissage de l’autre langue et rassemblent sous différentes formes allemands et français. Les relations franco-allemandes, aussi riches et uniques soient-elles, sont justement confrontées … Continuer la lecture →

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Und der Hahn macht …? Tiergeräusche auf Französisch

Publié le 04/03/2018 par Marcello Stoll

Tiergeräusche in anderen Sprachen sind immer eine witzige Sache. Sobald man über die Grenze fährt, scheinen nicht nur die Menschen, sondern auch die Tiere eine andere „Sprache“ zu haben. Ein Huhn zum Beispiel gackert in Frankreich anders als bei uns. … Continuer la lecture →

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Neben- , gegen- , miteinander Deutsch französische Geschichten 1/10

Publié le 04/03/2018 par Marcello Stoll

Viele Positionen von Frankreich und Deutschland unterscheiden sich bis heute, aber auch vieles hält die deutsch-französische Freundschaft lebendig. Die kulturhistorische Zeitreise erzählt die gemeinsame Geschichte der Nachbarländer anhand von historischen Umbrüchen und landestypischen Besonderheiten. (Arte) https://youtu.be/gh4ila6UrlA

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Handbuch Interkulturelle Pädagogik

Publié le 04/03/2018 par Marcello Stoll

Dieses Handbuch zur Interkulturellen Pädagogik wendet sich an alle, die sich im Studium, in der Praxis und in der Forschung mit den Folgen von sprachlicher, kultureller und sozialer Diversität für Erziehung und Bildung befassen. Ein Grundlagenwerk nicht nur für Studierende … Continuer la lecture →

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La plateforme PARKUR

Publié le 01/02/2018 par Marcello Stoll

Ton stage ou ton job en Allemagne est pour bientôt ? PARKUR est donc ce qu’il te faut ! Rencontre en ligne des jeunes d’Allemagne et de France, qui partagent le même projet que toi et prépare toi grâce à … Continuer la lecture →

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Schule und Lernen in der digitalen Welt

Publié le 01/02/2018 par Marcello Stoll

Wie muss die Ausbildung künftiger Lehrer unter dem Druck der Digitalisierung aussehen? Tim Pritlove im Gespräch mit Lisa Rosa. „Wir dürfen nicht auf dem Rücken unserer Kinder herumexperimentieren!“ Nur vordergründig signalisieren Sätze dieser Art verantwortliches Handeln im schulischen Alltag. Wenn … Continuer la lecture →

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La liberté de s’asseoir pour mieux apprendre

Publié le 01/02/2018 par Marcello Stoll

Doit-on toujours utiliser la même formule en éducation ? Il y a ceux qui vont dans le sens de l’expression anglaise se traduisant ainsi : « Si ce n’est pas brisé, ne le changez pas ». D’autres, au contraire, croient … Continuer la lecture →

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Je Lève La Main

Publié le 01/02/2018 par Marcello Stoll

Le système d’évaluation en ligne « Je Lève La Main » propose une interface d’évaluation simple, universelle et accessible à tous, grâce à une compatibilité complète avec l’ensemble des terminaux disposant d’une connexion internet : navigateurs web, PC, Mac, Linux, … Continuer la lecture →

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