Archives de l’auteur : Marcello Stoll

Jouer au détective en classe de FLE

Jouer au détective, mener l’enquête, se mettre dans la peau de Sherlock Holmes et partir à la recherche d’indices pour élucider un mystère ou un crime, qui n’en a jamais rêvé ?! Outre le fait de stimuler les neurones en … Continuer la lecture

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Klobrille, Selbsterkenntnis, Streicheleinheit

In der Reihe Wortschatz lernen mit Bildern / die schönsten deutschen Wörter lernt ihr besondere und schöne deutsche Wörter mit Bildern und Beispielen. https://deutschlernerblog.de/klobrille-selbsterkenntnis-streicheleinheit-schoene-deutsche-woerter-128-130/ Bildergalerie Ihr findet alle Bilder mit Bedeutungserklärungen in dieser Bildergalerie: Die schönsten deutschen Wörter mit Bildern … Continuer la lecture

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Peut-on apprendre une autre langue quand on est analphabète ?

« Un peuple analphabète, sans écriture, sans mémoire, est un peuple qui n’a pas d’histoire » Ainsi parlait Jean-Marie Adiaffi (1941-1999), poète et romancier Ivoirien, grand prix littéraire d’Afrique Noire. En effet, les écrits forment les fondements de toute histoire … Continuer la lecture

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Deutsch global

Auf dem YouTube-Kanal von Deutsch global finden sich eine Vielzahl von Übungsvideos zu allen möglichen Themen rund um das Thema Deutsch lernen. Von Hör- und Sprechverständnis bis hin zu Grammatik ist alles dabei: https://www.youtube.com/user/deutschglobal/videos?disable_polymer=1

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Lebenshaltungskosten als deutsch-französischer Grenzgänger: Das Beste aus beiden Welten

Sparen möchte jeder gerne – und gerade für Menschen, die alltäglich aus Berufsgründen über die deutsch-französische Grenze pendeln, bestehen dabei eine Menge Optionen. Jeden Morgen über die Grenze Richtung Arbeitsort, jeden Abend den gleichen Weg wieder zurück. Der Blick fällt … Continuer la lecture

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L’Allemagne s’interroge

Citation : „Toi d’Europe est une association qui porte un projet de documentaire vidéo et de webdocumentaire sur l’avenir de l’union européenne selon les attentes des jeunes européens. Après les anglais et les polonais, voici notre vidéo sur l’Allemagne 🙂 … Continuer la lecture

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Marseille in 30 Stunden – Charmante Hafenstadt am Mittelmeer

Marseille, die zweitgrösste und älteste Stadt Frankreichs hat seinen Besuchern so einiges zu bieten – Mittelmeer Flair, Geschichte, Weltkultur, sowie kontaktfreudige und temperamentvolle Menschen aus allen Erdteilen. Das Leben in den Strassen ist bunt und  lebendig. Tolle Impressionen: http://geschichtenvonunterwegs.de/marseille-frankreich/

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Geliebte Feinde – Die Deutschen und die Franzosen 9/10

Geliebte Feinde – Die Deutschen und die Franzosen ist eine Dokumentation in 10 Episoden aus dem Jahr 2013. Die Gemeinschaftsproduktion von Arte, ZDFinfo und Gruppe 5 Filmproduktion GmbH wurde 2014 für den Deutschen Fernsehpreis nominiert. Teil 9/10 https://youtu.be/IQkuYP-v2dI

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Hybride Alltagswelten

Lebensstrategien und Diskriminierungserfahrungen Jugendlicher der 2. und 3. Generation aus Migrationsfamilien Migrationsbedingte Vielfalt und durch Mobilität geprägte hybride Lebenswelten sind Teil der gesellschaftlichen Normalität. Dennoch werden Jugendliche zweiter und dritter Generation oft im Zusammenhang mit Sicherheitsproblemen, Integrationsfragen und sogenannten ›sozialen … Continuer la lecture

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Classe multiculturelle : un moteur de changement culturel en pédagogie

Le paysage écolier se transforme de nombreuses manières que ce soit pédagogiquement, technologiquement ou socialement avec l’hétérogénéité des classes. En effet, surtout en Occident, de plus en plus enfants proviennent de pays étrangers. Les vagues de migration liées à de … Continuer la lecture

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Unterricht am Whiteboard

In vielen Schulen stehen « Interaktive Whiteboards » für den Unterricht zu Verfügung. Ihre Möglichkeiten sind vielversprechend: mit nur einem einzigen Gerät können interaktive, multimediale und vernetzte Arbeitsmaterialien in den Klassenraum geholt werden. Jedoch zieht das Whiteboard auch alle Aufmerksamkeit auf sich … Continuer la lecture

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L’écran interactif, un atout pour la classe inversée

L’expérience de la classe inversée n’est pas nouvelle, le numérique est un facilitateur pour mieux la mettre en œuvre. Repenser l’enseignement en pratiques et outils, la classe inversée Comme la pyramide inversée, la classe inversée consiste à mettre l’accent sur … Continuer la lecture

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Unterrichtsmaterial Front und Heimat

Das Goethe-Institut hat zusammen mit Deutschlehrer/innnen aus Italien im Rahmen des Projektes CLIL (Content and Language Integrated Learning) verschiedene Module zur deutschen Geschichte entwickelt. Das Modul 1 behandelt den Ersten Weltkrieg. Darin wird der Alltag an der Front und in … Continuer la lecture

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Enseignement en immersion ou bilingue ?

Enseigner une langue est un pratique délicate qui ne se fait pas dans la langue maternelle de l’apprenant, mais qui propose un éveil complet à une nouvelle approche linguistique, à son contexte culturel et son historique. Plusieurs méthodes pédagogiques sont … Continuer la lecture

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Deutsch lernen auf Twitter – die besten Seiten auf Twitter

Nutzt ihr Twitter, um Deutsch zu lernen? Von den vielen Angeboten zum Deutschlernen auf Twitter will euch das deutschlernerblog einige vorstellen. https://deutschlernerblog.de/deutsch-lernen-auf-twitter-die-besten-seiten-auf-twitter/

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Évaluations français CM2

Mallory : „Cette année, nous avons décidé avec ma collègue de cycle 3, d’évaluer chaque notion dès qu’elle sera terminée. Cela évitera ainsi l’accumulation d’évaluations en fin de période, alors que les élèves sont assez fatigués… Nous avons donc décidé … Continuer la lecture

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France – Allemagne – Une histoire commune

L’histoire commune de la France et de l’Allemagne vue du ciel. Dès lors que l’on s’élève dans les airs, les paysages urbains, ruraux ou naturels de chacun de ces deux pays révèlent les liens qui les unissent. Une réflexion stimulantes … Continuer la lecture

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Bonn, la face la plus internationale de l’Allemagne

La cité rhénane abrite 20 organisations onusiennes et 150 ONG. Elle se présente comme la capitale mondiale du développement durable et s’adapte à une population de plus en plus diverse. La suite : https://www.letemps.ch/monde/2017/09/19/bonn-face-plus-internationale-lallemagne

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Geliebte Feinde – Die Deutschen und die Franzosen 8/10

Geliebte Feinde – Die Deutschen und die Franzosen ist eine Dokumentation in 10 Episoden aus dem Jahr 2013. Die Gemeinschaftsproduktion von Arte, ZDFinfo und Gruppe 5 Filmproduktion GmbH wurde 2014 für den Deutschen Fernsehpreis nominiert. Teil 8/10 https://youtu.be/QaCKZaMzTZk

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Fremdsprachliche Diskursbewusstheit als Zielkonstrukt des Fremdsprachenunterrichts

Eine kritische Auseinandersetzung mit der Interkulturellen Kompetenz Interkulturelle Kompetenz spielt für das Lernen fremder Sprachen aktuell eine Schlüsselrolle. Der Autor untersucht die Leitfragen, wofür eine solche Kompetenz steht und welches Verständnis von Kultur ihr zu Grunde liegt. Er arbeitet die … Continuer la lecture

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