Archives de l’auteur : Marcello Stoll

Böser Wolf: « Ein bisschen Frankreich – Un peu d’Allemagne »

Das deutsch-französische Projekt « Grand méchant loup/Böser Wolf », hervorgegangen aus einer Berliner Elterninitiative, fördert die professionelle journalistische Arbeit mit Schülerinnen und Schülern. Aktuell rufen die Organisatoren frankreichinteressierten Nachwuchs zu einem bundesweiten Schülerwettbewerb auf. Voici le concours 2008 du Grand méchant loup … Continuer la lecture

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Leben im Netz

Viele reden von Web 2.0. Aber noch haben nicht alle bemerkt, wie ein neues Medium die Welt verändert.Die Zeithttp://www.zeit.de/2007/04/01-Leben-im-Netz?page=all

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Die fröhlichen Schüler von Heidelberg

Von Jochen SchönmannAls erste in Deutschland unterrichtet eine Heidelberger Schule das Fach « Glück ». Es kann sogar für das Abitur zählen. Dem Direktor geht es um Bildung im besten Sinn, nicht um pädagogischen Zuckerguß. Für ihn ist Glück eine ernste Sache … Continuer la lecture

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Web 2.0 – aktiv im Netz

Dirk Frank und Peter Welskop stellen bei Lehrer-Online in konzentrierter Form alles Wissenswerte zum Thema Web 2.0 zusammen: « Dieser Artikel verschafft einen Überblick über das Thema Web 2.0 und fragt nach der Bedeutung für den Bildungsbereich. Er bietet außerdem interessante … Continuer la lecture

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Du web 2.0 à l’éducation 2.0 ?

Bonne introduction au web 2.0 et ses implications pédagogiques.http://lewebpedagogique.com/tice/du-web-20-a-leducation-20/

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Concevoir un projet franco-allemand

Anne Dussap-Köhler et Irmi Baumann, OFAJ, Décembre 2007Ce texte s’appuie sur les expériences faites lors des formations Tele-Tandem et sur les discussions et échanges qui ont eu lieu dans différents contextes autour de la notion projet Tele-Tandem. Il porte plus … Continuer la lecture

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InfoLangue

InfoLangue est une plate-forme de ressources multimédia destinée aux professeurs et aux élèves dont l’objectif est d’accompagner le travail sur la compréhension des langues étrangères à l’oral (l’anglais, l’espagnol ou l’allemand).http://www.infolangue.com

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Kostenlose Französische Jugendliteratur

Dieses kostenlose Angebot vom Cornelsen Verlag präsentiert Ihnen in jedem Quartal neu eine Auswahl aktueller französischer Kinder- und Jugendbücher. Jedes Download beinhaltet eine Buchbesprechung. Neben Angaben zu Autor, Verlag, Seitenumfang etc. finden Sie dort eine Inhaltsangabe sowie weitere Informationen hinsichtlich … Continuer la lecture

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eTwinning: Podcasting mit Partnerklassen

In dieser Unterrichtsreihe sollen Partnerklassen eigene französische Podcasts erstellen und sich darin mündlich über für sie relevante Themen austauschen. Damit werden Hör- und Sprachkompetenzen sowie der Umgang mit zielsprachigen Dokumenten nachhaltig gefördert.http://www.lehrer-online.de/podcast-partnerklasse.php

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Litterature audio.com

Des livres audio gratuits pour tous ! Rendre accessibles à tous les joies de la littérature : voici le but de ce site internet, créé au sein de l’association Des Livres à Lire et à Entendre.Les livres audio sont gratuits … Continuer la lecture

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Bilingualer Zug und Abibac

Das Blog von Dr. Volker Wacker für den bilingualen Zug/AbiBac mit den Fächern Französisch bzw. Geographie, Geschichte und Gemeinschaftskunde in französischer Sprache.http://abi-bac.blogspot.com

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Les jeunes et la culture numérique : une révolution culturelle

« D’ici 2020, on assistera donc à un véritable bouleversement du champ despratiques culturelles, lié à des mutations technologiques accélérées, associéesà des nouveaux comportements dont on a montré la nature fondamentalementgénérationnelle ». Dans la Lettre du BIPE d’octobre, T. Fabre et F. … Continuer la lecture

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Retour à Berlin au temps de la RDA

Le Monde, 08.09.2007http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3546,36-952494@51-657276,0.html

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Der Durchschnittsdeutsche

Die Zeit, Susanne Geu, 09.10.2007Wie lebt der Bundesbürger? Antworten gibt das Statistische Bundesamt – in seinem neuen Jahrbuch. Das ganz normale Leben in Zahlen.Weiter hier:http://www.zeit.de/online/2007/41/statistisches-jahrbuch-2007?from=24hNL

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Französischer Sinneswandel

von CHRISTOPH BERTRAMKanzlerin Merkel und Außenminister Steinmeier scheint das Verhältnis zu Frankreich kaum mehr als eine Pflichtübung wert zu sein. Dabei hat Präsident Sarkozy einiges anzubieten.ZEIT online  13.12.2007http://www.zeit.de/online/2007/51/kolumne-bertram-frankreich

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chatten-ohne-risiko.net: Tipps für Pädagogen

Mit chatten-ohne-risiko.net haben die Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) und das bundesweite Jugendschutz.net kürzlich ein umfangreiches neues Internetportal zum Thema « Sicher Chatten » gestartet.Ein « Chat-Atlas » beispielsweise nimmt sicherheitsbezogene Bewertungen verschiedener vorausgewählter Kinder- und Jugendchats sowie allgemeiner Angebote vor. LizzyNet, die beliebte, … Continuer la lecture

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Taka’Trouver

TakaTrouver est un site interactif qui amuse, éduque, cherche, crée et informe. L’équipe de parents et d’éducateurs veut offrir aux enfants un outil Internet facile d’emploi, qui propose des sites adaptés et des activités enrichissantes. Les enfants peuvent faire une … Continuer la lecture

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Interaktive Karte der Klimapolitik

In einem online Map Creator können Interessierte interaktiv Weltkarten zur Klimapolitik selbst erstellen. Kombinierbar sind vielfältige Daten und Indikatoren für 14 Länder und Regionen der Welt, unter anderem: – Klimapolitische Instrumente: Energieeffizienz, CO2-Steuer, erneuerbare Energien– Kyoto-Protokoll: Ratifizierung, Ziele, Umsetzung– Treibhausgasemissionen: pro … Continuer la lecture

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Écoute

Das französische Sprachmagazin écoute lädt auf seiner Internetseite zum Stöbern ein. Es bietet monatlich exklusive Informationen aus der französischsprachigen Welt: Muttersprachliche Journalisten berichten über Gesellschaft, Kultur, Wirtschaft und Politik. Vokabelhilfen zu jedem Artikel, deutsche Einführungstexte sowie ein Sprachteil mit Lern- … Continuer la lecture

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Mon loudblog en allemand

Etienne Kneipp von der Mission TICE Metz/Nancy zeigt mit seinem neuen Loudblog, wie man diese kostenlose Software für Fremdsprachenunterricht nutzen kann.http://www3.ac-nancy-metz.fr/loudblog/ldb1/

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