Schlagwort-Archive: internationale Jugendarbeit

Reisen ins europäische Ausland mit jungen Geflüchteten

Das Hamburger Netzwerk Internationale Jugendarbeit hat Erfahrungen und Hinweise im Zusammenhang mit der Teilnahme von jungen Geflüchteten an internationalen Maßnahmen (Projekte, Seminare, Jugendbegegnungen) im europäischen Ausland zusammengestellt. Aus der Sicht von Praktiker/-innen wird dargestellt, mit welchen Herausforderungen die Akteure in … Weiterlesen

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Wirkungen von internationalem Jugendaustausch auf Demokratie und Zivilgesellschaft

Dokumentation der multilateralen Konferenz „Wirkungen von internationalem Jugendaustausch auf Demokratie und Zivilgesellschaft“ Nachdem seit 2012 mit Mitteln des Auswärtigen Amtes zahlreiche Projekte von deutschen Trägern der Jugendarbeit mit Partnern in Ägypten, Marokko und Tunesien durchgeführt wurden, sollte nun im Rahmen … Weiterlesen

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Jugendarbeit in der Migrationsgesellschaft

Praxisforschung zur Interkulturellen Öffnung in kritisch-reflexiver Perspektive Welche Konsequenzen haben Diskurse zu Migration, Integration und Bildung für die Jugendarbeit? Wie können Strukturen und Angebote der Jugendarbeit im Kontext der Migrationsgesellschaft verändert und weiterentwickelt werden? Das Buch richtet sich sowohl an … Weiterlesen

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Internationale Jugendbegegnungsstätten

Unter dem Titel ‚Internationale Jugendbegegnungsstätten‘ ist die aktuelle Ausgabe des Lernen-aus-der-Geschichte-Magazins (LaG-Magazin) der Agentur für Bildung – Geschichte, Politik und Medien erschienen. Das LaG-Magazin bietet den Herausgebern die Möglichkeit, einen Aspekt der Arbeit des Kooperationspartners Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge in verschiedenen … Weiterlesen

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Migrationspädagogische und rassismuskritische Jugendarbeit

Konzepte und Best-Practice-Beispiele aus Würzburg Der von und für Praktikerinnen und Praktiker(n) zusammengestellte Sammelband bildet die vielfältige Bandbreite der aktuellen Praxis migrationspädagogischer und rassismuskritischer Jugendarbeit am Beispiel Würzburgs ab. Pädagoginnen und Pädagogen, die (schulisch oder außerschulisch) in diesem Praxisfeld tätig … Weiterlesen

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Treibsand oder fester Grund: Was ist Jugendarbeit in Europa?

Howard Williamson hat den schwierigen Versuch unternommen, eine Grundlage für ein gemeinsames Verständnis von Jugendarbeit in Europa zu formulieren. Nicht dass es nicht ausreichend Stoff gäbe für den Versuch, Jugendarbeit quer durch Europa zu definieren und ihre Gemeinsamkeiten aufzulisten. Ausgehend … Weiterlesen

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Reader: Internationale Jugendarbeit wirkt

Forschungsergebnisse im Überblick Dieser Reader, herausgegeben von IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V. und dem Forscher-Praktiker-Dialog Internationale Jugendarbeit, ist ein überblicksartige Aufbereitung und Zusammenfassung aller Studien und Veröffentlichungen, die sich seit der Nachkriegszeit mit den Wirkungen … Weiterlesen

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Langzeitwirkungen internationaler Jugendbegegnungen

Internationale Jugendbegegnungen sind in vielen Ländern seit langem Bestandteil des schulischen und außerschulischen Bildungsangebotes. Aber: Welche nachhaltigen Wirkungen erzielen sie? Können diese Wirkungen empirisch erfasst und gemessen werden? Diesen Fragen geht Prof. Dr. Alexander Thomas mit seinem Team von der … Weiterlesen

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Neues Methodenhandbuch zum Globalen Lernen in der außerschulischen Jugendarbeit

Die österreichische Südwind Agentur – Die Agentur für Süd-Nord-Bildungs- und Öffentlichkeitsarbeit GesmbH hat ein Methodenbuch zum Globalen Lernen in der außerschulischen Jugendarbeit herausgegeben. Auf 160 Seiten bietet das Handbuch ‚Youth of the World‘! Werkzeuge und Methodenvorschläge, mit denen globale Themen … Weiterlesen

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Pädagogik der Anerkennung

Grundlagen, Konzepte, Praxisfelder Dieser Band liefert einen wichtigen Beitrag zur weiteren Profilierung der Pädagogik der Anerkennung und trägt dazu bei, dass diese zum Alltag in Kindertagesstätten, Schule und Jugendarbeit wird. Anerkennung, Achtung und Respekt gehören in der pädagogischen Arbeit unter … Weiterlesen

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Diversität und Partizipation, deutsch-französische Perspektiven auf die Arbeit mit Jugendlichen aus marginalisierten Quartien

Das Buch ist das Resultat binationaler Forschungswerkstätten mit wissenschaftlichem Nachwuchs aus beiden Ländern unter der Leitung von Prof. Dr. Markus Ottersbach, Professor an der Fachhochschule Köln, und Ahmed Boubeker, Professor an der Université Jean Monet in Saint-Etienne. In dem vom … Weiterlesen

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YouTube in der Jugendarbeit

YouTube ist derzeit DAS Jugendmedium schlechthin – und gleichzeitig ein Musterbeispiel für das Web 2.0, in dem man nicht nur nach eigener Auswahl konsumiert, sondern sich auch mit anderen austauscht und Inhalte selbst veröffentlicht. Also muss sich auch die Bildungsarbeit … Weiterlesen

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Diversität und Partizipation

Deutsch-französische Perspektiven auf die Arbeit mit Jugendlichen aus marginalisierten Quartieren Neue PublikationBuchpräsentation Donnerstag, den 3. Juli um 18 Uhr 30 in der Fachhochschule Köln. Das Buch ist das Resultat binationaler Forschungswerkstätten mit wissenschaftlichem Nachwuchs aus beiden Ländern unter der Leitung … Weiterlesen

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Europas Jugend braucht ein Recht auf Mobilität

Standpunkt der Generalsekretäre des DFJW: Béatrice Angrand und Markus IngenlathDieser Artikel ist am 19.2.2014 unter dem Titel „Europas Jugend braucht ein Recht auf Mobilität“ in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung (FAZ) erschienen.http://www.dfjw.org/standpunkt-der-generalsekretaere-europas-jugend-braucht-ein-recht-auf-mobilitaet

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Interkulturelle Öffnung der Offenen Jugendarbeit

Unter www.offene-jugendarbeit-diversity.de präsentiert das Institut für Sozialpädagogische Forschung Mainz e. V. (ism) Ergebnisse des Projekts zur Interkulturellen Öffnung der Offenen Jugendarbeit. Die Website bietet erste Auswertungen der landesweiten empirischen Umfrage zur Offenen Jugendarbeit, Hintergrundinformationen zu den Themen Interkulturelle Öffnung und … Weiterlesen

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Soziale Integration

Trainingszeit für Trainer, die im Rahmen der außerschulischen internationalen Jugendarbeit mit benachteiligten Jugendlichen arbeiten.PDF-Dokumenthttp://www.jugendfuereuropa.de/downloads/4-20-133/T-Kit_8_DE.pdf

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Zukunftsforum Austausch macht Schule!

Zusammen mit dem Deutsch-Polnischen Jugendwerk (DPJW), der Stiftung Deutsch-Russischer Jugendaustausch (Stiftung DRJA), der Pädagogische Austauschdienst der Kultusministerkonferenz (PAD) und Tandem – Koordinierungszentrum Deutsch-Tschechischer Jugendaustausch führt das Deutsch-Französische Jugendwerk am 7. und 8. Oktober 2013 das Zukunftsforum „Austausch macht Schule“ in … Weiterlesen

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Evaluation in der Jugendarbeit

Mit diesem T-Kit (Trainings-Kit) sollen in erster Linie Jugendarbeiter/innen angesprochen werden, die direkt in Lernprozesse und Bildungsaktivitäten mit Jugendlichen eingebunden sind: Trainer/innen, Mentor/innen, Gruppenleiter/innen… Dennoch sollte diese Publikation auch für andere Akteure der Jugendarbeit von Interesse sein, z.B. für Organisator/innen, … Weiterlesen

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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der non-formalen Bildung und internationalen Jugendarbeit

Die Dokumentation zur Konferenz „Bildung für nachhaltige Entwicklung in der non-formalen Bildung und internationalen Jugendarbeit“ ist jetzt online verfügbar.Dass die Ressourcen des blauen Planeten endlich sind, hat sich inzwischen herumgesprochen. Was aber muss man wissen, um verantwortlich zu handeln und … Weiterlesen

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