Archiv der Kategorie: Pädagogik & Austausch

Lernstrategie: Logbuch für Lernende

Publiziert am 01/07/2020 von Marcello Stoll

Wie in der Seefahrt im Logbuch der Standort des Schiffes auf seiner Fahrt aufgeschrieben wurde, dokumentiert das „Logbuch für Lernende“ den Stand des Lernens der Schülerinnen und Schüler. Es ersetzt beispielsweise Mitteilungsheft, Hausaufgabenheft oder Entschuldigungszettel. Außerdem enthält das Logbuch Vorlagen … Weiterlesen →

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170 Unterrichtsmodule für Globales Lernen / BNE

Publiziert am 01/07/2020 von Marcello Stoll

Rund 170 Unterrichtsmodule zu Themen der weltweiten und nachhaltigen Entwicklung haben sechs entwicklungspolitische Organisationen Anfang 2020 publiziert. Es gibt Module für alle Schulformen und für unterschiedliche Fächer, jeweils ausgestattet mit thematischen Erläuterungen, Vorschlägen für das unterrichtliche Vorgehen und mit Materialien- … Weiterlesen →

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8 astuces pour une formation Mobile Learning efficace

Publiziert am 01/07/2020 von Marcello Stoll

Mettre en place son outil Mobile Learning est simple, mais quel est la recette d’un contenu Mobile Learning efficace ? Il n’y a pas vraiment de solution miracle, il faut surtout rester à l’écoute du format „micro-learning“ car le but … Weiterlesen →

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Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos

Publiziert am 01/07/2020 von Marcello Stoll

Erklärvideos haben sich in den vergangenen Jahren weltweit sowohl in Schule als auch Beruf und Freizeit etabliert. So bieten YouTube und speziell für den Unterricht entwickelte Videoplattformen adressatengerechtes Videomaterial zu allen denkbaren Themen an. Neben dem Schauen von Erklärvideos ist … Weiterlesen →

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Unterrichtsmaterial: Was sind soziale Medien?

Publiziert am 01/07/2020 von Marcello Stoll

Aus technischer Sicht können soziale Medien als neue Generation von Computerprogrammen (Software) verstanden werden. Dies ist jedoch ein Aspekt, mit dem sich IT-Experten beschäftigen sollen. Im Fokus dieses Artikels stehen vielmehr die Vor- und Nachteile ihres Einsatzes im Unterricht. Daher … Weiterlesen →

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Der Erste Weltkrieg – LeMO (Lebendiges Museum Online)

Publiziert am 01/07/2020 von Marcello Stoll

Das Online-Portal zur deutschen Geschichte vom 19. Jahrhundert bis heute. Epochendarstellung mit Sammlungsobjekten, Foto-, Audio- und Filmdokumenten, Biografien, Chroniken, Zeitzeugen. https://www.dhm.de/lemo/kapitel/erster-weltkrieg

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Lernen zu Hause – Lerngelegenheiten im Alltag schaffen

Publiziert am 07/05/2020 von Marcello Stoll

Dieser Artikel zum Lernen zu Hause stellt Möglichkeiten vor, im Alltag nicht nur während der Corona-Krise handlungs- und produktionsorientierte Lerngelegenheiten zu schaffen, um die Pflichtaufgaben an Wochenplänen und digitalen Lernumgebungen sinnvoll zu ergänzen. https://www.lehrer-online.de/unterricht/grundschule/faecheruebergreifend/artikel/fa/lernen-zu-hause-lerngelegenheiten-im-alltag-schaffen/

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Opération Nation apprenante : tous mobilisés pour l’école à la maison !

Publiziert am 07/05/2020 von Marcello Stoll

Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et plusieurs médias audiovisuels et de la presse écrite se mobilisent pour proposer des programmes de qualité en lien avec les programmes scolaires. Émissions en direct, podcasts, vidéos, etc. : retrouvez … Weiterlesen →

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Unterrichtsmaterialien, nützliche Online-Tools und kostenfreie Lern- und Material-Plattformen

Publiziert am 07/05/2020 von Marcello Stoll

Hier eine kompakte Empfehlung für ein strategisches Vorgehen im Hinblick auf Homeschooling zur groben Orientierung und als Leitplanke für die kommende Zeit: https://mz-hofgeismar.de/unterrichtsmaterialien-nuetzliche-online-tools-und-kostenfreie-lern-und-material-plattformen/

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Principes généraux pour la continuité pédagogique

Publiziert am 07/05/2020 von Marcello Stoll

Les réponses aux questions les plus fréquemment posées sur la mise en oeuvre de la continuité pédagogique sont réunies dans un vademecum. Des fiches conseils pour les élèves et des fiches d’accompagnement pour les professeurs adaptées au niveau d’enseignement sont … Weiterlesen →

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Homeschooling in Krisenzeiten: den Tag gestalten ohne soziale Kontakte

Publiziert am 07/05/2020 von Marcello Stoll

Dieser Artikel liefert Tipps und Ideen für die Schule zu Hause, die aufgrund der Schulschließungen in der Corona-Krise Lernen und Arbeiten im Homeoffice so gut es geht weiter ermöglichen soll. Dabei geht es um eine Struktur des neuen Alltags mit … Weiterlesen →

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Et maintenant … qu’allons-nous faire ?

Publiziert am 07/05/2020 von Marcello Stoll

Zecool, technopédagogue : On pourrait aborder différentes facettes des enjeux pour l’éducation une à une mais elles sont toutes reliées entre elles. D’abord, la séquence chronologique de la suite des choses : ce qui se fait dans un court terme … Weiterlesen →

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Unterricht in Zeiten von Schulschließungen – Online-Learning für alle?

Publiziert am 07/05/2020 von Marcello Stoll

Landesweite Schulschließungen, um die Ausbreitung des Corona-Virus zu vermeiden, stellen Lehrkräfte, Schulleitungen und Eltern vor organisatorische Hürden. Wie kann ein Ersatz-Klassenraum aussehen, wie ein alternativer Unterricht gelingen? Wie können Lehrende und Lernende sowie Eltern weiterhin im Austausch bleiben und wie … Weiterlesen →

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CAVILAM – Kit d’animation de la classe virtuelle et cours en ligne

Publiziert am 07/05/2020 von Marcello Stoll

Kit d’animation de la classe virtuelle Comme nous, vous travaillez activement en ce moment au passage de vos cours en face à face vers des cours en ligne. Dans le contexte de cette crise sanitaire sans précédent à l’échelle mondiale, … Weiterlesen →

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Wir lernen online

Publiziert am 07/05/2020 von Marcello Stoll

Zitat: Der Bildungssektor steht vor nie dagewesenen Herausforderungen. Besonders wichtig ist es, jetzt den Zugang zu freien digitalen Lern- und Lehrmaterialien auszubauen. Daran arbeiten wir hier und wollen mit der Beta-Version dieser Seite schnelle Hilfe leisten. Unser Ziel: Freie Bildung … Weiterlesen →

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YouthStart – Entrepreneurial Challenges

Publiziert am 07/05/2020 von Marcello Stoll

Challenges/Herausforderungsprojekte für den (digitalen) Unterricht „Stärken Sie mit unserem ganzheitlichen Lernprogramm Kinder und Jugendliche. Wir haben für alle Altersgruppen zwischen 7 und 19 Jahren zahlreiche Lehr-und Lern-Formate entwickelt.“ http://youthstart.eu/de/

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Cursus – Conception et accompagnement de la formation en ligne

Publiziert am 07/05/2020 von Marcello Stoll

Depuis ces dernières années, la formation en ligne est de plus en plus utilisée pour se former avec notamment l’apparition des MOOCs. Les outils de création de cours en ligne et ressources d’apprentissage en ligne sont devenus plus simples, plus … Weiterlesen →

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Tipps für das Lernen zu Hause – Greenpeace

Publiziert am 07/05/2020 von Marcello Stoll

Greenpeace bietet Unterrichtsmaterial zu aktuellen Umweltthemen an. Das Material vermittelt zum einen den respektvollen, nachhaltigen Umgang mit unseren Lebensgrundlagen und fördert zum anderen debattenorientierten Unterricht, der zur aktiven Beteiligung und Mitgestaltung anregt. Das Bildungsmaterial können Sie auf den jeweiligen Detailseiten … Weiterlesen →

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Entgrenzte Jugend – Offene Jugendarbeit

Publiziert am 25/03/2020 von Marcello Stoll

‚Jugend ermöglichen‘ im 21. Jahrhundert Mit diesem Buch laden wir ein, über die Zugänge sowie theoretischen, sozialpädagogischen und jugendpolitischen Perspektiven der „Offenen Jugendarbeit“ angesichts der aktuellen sozialen Veränderungen des Jugendalters zu diskutieren. Das Jugendalter ist sozialem Wandel und politischen Veränderungsprozessen … Weiterlesen →

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Eine gute Schule braucht keine Klassenzimmer

Publiziert am 25/03/2020 von Marcello Stoll

Offene Lernateliers, viel Tageslicht, helles Holz und sanfte Farben: Der Alemannenschule Wutöschingen ist eine Wohlfühl-Atmosphäre wichtig. Jetzt plant die Preisträgerschule des Deutschen Schulpreises 2019 einen Neubau nach demselben Konzept und arbeitet dafür mit der Gemeinde Hand in Hand. Das Schulportal … Weiterlesen →

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