Archives de l’auteur : Marcello Stoll

Top-Thema mit Vokabeln

Mit dem Top-Thema könnt ihr euch gleichzeitig über Neues aus aller Welt informieren und euren Wortschatz erweitern. Wir bieten euch zweimal wöchentlich leicht verständliche Berichte mit Vokabelangaben und Fragen zum Text. Außerdem könnt ihr zu jedem Top-Thema auch ein langsam … Continuer la lecture

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Top-Thema mit Vokabeln

Des films pour apprendre la langue en s’amusant

Des films pour apprendre la langue française en s’amusant, collectionnées par Albertine Valverde.http://checkthis.com/9ygq

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Des films pour apprendre la langue en s’amusant

Zusammenfassung zu einem Video schreiben

Cornelia Steinmann: „In einem B1-Kurs, der stark auf Hören und Sprechen ausgerichtet ist, besteht eine Hausaufgabe darin, eine Zusammenfassung zu einem Video zu schreiben. Ich gebe einige Quellen für Videos (Experiment der Woche, Explainity, Projekt Zukunft) an und gebe ihnen … Continuer la lecture

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Zusammenfassung zu einem Video schreiben

A l’école, Twitter parie sur cent ans de pédagogie

Insolite en apparence, l’utilisation de ce réseau social dans l’apprentissage du français repose sur un enseignement développé il y a près d’un siècle.La suite :http://www.slate.fr/story/68857/twitter-ecole-pedagogie-apprendre-francais-lire-ecrire

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , , | Commentaires fermés sur A l’école, Twitter parie sur cent ans de pédagogie

Deutsch Vokabeltrainer von Goethe-Institut e.V.

Unterwegs Deutsch lernen mit der kostenlosen Vokabeltrainer-App des Goethe-Instituts. Mit dem mobilen Vokabeltrainer des Goethe-Instituts können Sie flexibel und mobil neuen Wortschatz für Deutsch als Fremdsprache üben und verbessern. Laden Sie die vom Goethe-Institut angebotenen Wortschatzlisten für unterschiedliche Niveaustufen herunter, … Continuer la lecture

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Deutsch Vokabeltrainer von Goethe-Institut e.V.

Was uns Statistiken über die EU verraten

Wer in Europa bekommt die meisten Kinder? Wo leben die reichsten Menschen, wo die meisten Wissenschaftler? Und wie viele Schafe gibt es in Spanien? Der Europa-Atlas von SZ.de packt offizielle Statistiken in anschauliche Karten.http://www.sueddeutsche.de/politik/sz-europa-atlas-was-uns-statistiken-ueber-die-eu-verraten-1.1959706

Publié dans Relations franco-allemandes | Marqué avec | Commentaires fermés sur Was uns Statistiken über die EU verraten

Le premier supermarché sans emballages est lancé à Berlin

Deux jeunes Allemandes ont lancé à Berlin le premier supermarché anti-gaspillage en supprimant les emballages des produits.http://www.reporterre.net/spip.php?article5789

Publié dans Relations franco-allemandes | Commentaires fermés sur Le premier supermarché sans emballages est lancé à Berlin

Deutsch-französisches Märchenfestival: Oberbürgermeisterin liest „Der gestiefelte Kater“

Zur Feier des 50. Jubiläums des Elysee-Vertrags im vergangenen Jahr, findet sowohl in Deutschland als auch im Elsass noch bis zum 21. Mai erstmals ein deutsch-französisches Märchenfestival statt. Dabei begegnen sich Schüler von beiden Seiten des Rheins, teilen sich die … Continuer la lecture

Publié dans Relations franco-allemandes | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Deutsch-französisches Märchenfestival: Oberbürgermeisterin liest „Der gestiefelte Kater“

Interkulturelles Lernen im Unterricht

In einer globalisierten Welt brauchen Schülerinnen und Schüler die Fähigkeit, kulturelle Unterschiede als Breicherung zu verstehen und mit Unterschieden wertschätzend umzugehen. Stereotype Denkmuster und Vorurteile hingegen verhindern, dass sie sich der soziokulturellen Vielfalt in Schule und Gesellschaft öffnen. Interkulturelle Pädagogik … Continuer la lecture

Publié dans Recherche interculturelle | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Interkulturelles Lernen im Unterricht

Bildung für nachhaltige Entwicklung: interkulturelle Erfahrungen

Herausgegeben von Gerhard Becker, Nina Dagbaeva; Übersetzung von Dr. Elvira Narkhinova, Dr. Vera Sambueva, Fr. Sayana Ayusheeva. – Ulan-Ude: Verlag der Burjatischen Staatlichen Universität, 2009. – 2009; Osnabrück: NUSO-Verlag, 2009. – 262 S. ISBN 978-3-932378-05-8 Preis in Deutschland: 19,80 €  … Continuer la lecture

Publié dans Recherche interculturelle | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Bildung für nachhaltige Entwicklung: interkulturelle Erfahrungen

Formations franco-allemandes pour enseignants

L’échange scolaire constitue un des axes principaux de la relation franco-allemande. En effet, il représente pour beaucoup d’enfants et de jeunes le tout premier contact avec le pays partenaire et reste de ce fait une expérience marquante.  C’est la raison … Continuer la lecture

Publié dans Calendrier | Marqué avec , , , | Commentaires fermés sur Formations franco-allemandes pour enseignants

Prix de soutien Tele-Tandem® 2014 : Appel à candidatures

A distance et dans la rencontre : Apprendre ensemble, développer un projet commun et remporter le prix de soutien Tele-Tandem® ensemble ! Envoyez dès maintenant votre candidature pour le prix de soutien Tele-Tandem® 2014 et valorisez ainsi le projet franco-allemand … Continuer la lecture

Publié dans Calendrier | Marqué avec | Commentaires fermés sur Prix de soutien Tele-Tandem® 2014 : Appel à candidatures

Construire votre « tribu » technologique

Impliquer au maximum les parents dans le déploiement d’outils technologiques (comme le Tele-Tandem®) auprès des élèves constitue un important avantage pour obtenir leur soutien tout au long de l’année. Voici quelques suggestions à cet effet. La clé pour réussir une … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Construire votre « tribu » technologique

Tricider

Tricider ist ein Online-Service, um in einer Gruppe rasch und unkompliziert Entscheidungen vorzubereiten. Tricider ist kostenlos und wird in Deutsch, Spanisch und Englisch angeboten. Der Dienst erlaubt es, online einfache Brainstorming-Sessions durchzuführen: Jeder kann zu der vorgegebenen Frage Vorschläge eintragen, … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec | Commentaires fermés sur Tricider

Apprendre à concevoir des cours en ligne

Si les enseignants et autres formateurs sont de plus en plus nombreux à se lancer dans la conception de cours en ligne, peu d’entre eux disposent des bases théoriques et pratiques pour créer des parcours de formation motivants et efficaces.  Pour … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Apprendre à concevoir des cours en ligne

Classroom-Management

Voraussetzung für guten Unterricht Schüler lernen besser, wenn sie sich wohlfühlen. Dazu ist ein gut strukturiertes Klassenzimmer nötig. Classroom-Management bietet zahlreiche Bausteine, die jede Lehrperson passgenau für ihren Unterricht zuschneiden kann.  PDF-Dokumenthttp://www.lernwelt.at/downloads/classroom-management-christoph-eichhorn.pdf

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Classroom-Management

Cours en ligne gratuit pour inventer la classe du futur

Basée à Bruxelles, la European Schoolnet Academy est une plateforme expérimentale d’apprentissage en ligne qui offre des cours de développement professionnel sur le thème de l’innovation en milieu scolaire. Les cours, d’abord destinés aux professionnels de l’éducation et aux enseignants … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec , | Commentaires fermés sur Cours en ligne gratuit pour inventer la classe du futur

3 façons d’utiliser Google hangouts dans votre classe

Google hangouts est un outil qui offre plusieurs avantages. Certains le comparent à Skype, mais ils sont légèrement différents. Des aspects que j’aime beaucoup sont la possibilité de faire de la vidéoconférence à plusieurs personnes (jusqu’à 10) et le partage … Continuer la lecture

Publié dans Pédagogie & échanges | Marqué avec | Commentaires fermés sur 3 façons d’utiliser Google hangouts dans votre classe

Sprachensteckbriefe

In den Sprachensteckbriefen (einem Teilprojekt von schule-mehrsprachig.at) findet man einen Überblick zu bisher mehr als 20 Sprachen, die man online lesen oder als PDF herunterladen kann (den ganzen Steckbrief, inklusive kontrastiven Infos zu Aussprache und Grammatik, gibt es aber nur … Continuer la lecture

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , , | Commentaires fermés sur Sprachensteckbriefe

Allemand : « Le piano romantique », un dossier L@ngues_en_ligne du CNDP

Le CNDP propose sur son site, dans un complément au TDC n° 1004 du 15 novembre novembre 2010 dans la collection l@ngues_en_ligne : « le piano romantique », un dossier accompagné de fiches d’activités pédagogiques en allemand pour les niveaux primaire, collège et lycée. … Continuer la lecture

Publié dans Langue & échanges | Marqué avec , , | Commentaires fermés sur Allemand : « Le piano romantique », un dossier L@ngues_en_ligne du CNDP