Archives de l’auteur : Marcello Stoll

Le blog, moteur d’écriture

Internet aime l’écrit. Certes, l’image et le son s’y taillent une place de choix, mais l’écrit s’y épanouit sous de nombreux formats, du message en 140 caractères à la thèse en ligne. Les billets de blogs ont une longueur plus … Continuer la lecture

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Oscariser, lol, gloups : les nouveaux mots du dictionnaire

Environ 300 mots ou expressions font leur entrée dans le Petit Robert 2013. En voici une sélection. …http://www.leparisien.fr/societe/oscariser-lol-gloups-les-nouveaux-mots-du-dictionnaire-21-06-2012-2058983.php

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Chronique d’une amitié

Portail historique franco-allemand « 50 ans du Traité de l’Elysée » Les excellentes relations entre la France et l’Allemagne paraissent évidentes de nos jours, à tel point que le mentionner serait presque devenu banal. Il n’en a pas toujours été ainsi. Deux … Continuer la lecture

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Universités en anglais : les déboires européens

En décidant, au nom de l’ »attractivité », de déroger du principe qui fait du français la langue de l’enseignement supérieur, le projet de loi du gouvernement de François Hollande présenté le 22 mai au parlement ignore les leçons d’autres pays européens. … Continuer la lecture

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Schule in der Einwanderungsgesellschaft

Ein Handbuch Migration ist eine Herausforderung für jede Gesellschaft und ganz speziell für ihre Bildungspolitik. Die Frage, was Schule in einer multikulturellen und pluriformen Gesellschaft zu leisten hat, wird deshalb zu einer entscheidenden Weichenstellung für das Zusammenleben künftiger Generationen und … Continuer la lecture

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Formation Tele-Tandem®: Stage en présentiel à Berlin et pour la première fois une formation hybride

En 2014, l’OFAJ proposera pour la première fois sa formation franco-allemande pour enseignants « Stage de base Tele-Tandem® » dans deux formats différents : du 12 mars au 31 mai 2014 se déroulera une formation hybride. C’est à dire que … Continuer la lecture

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Soutien pédagogique dans le cadre de rencontres de jeunes

Vous recherchez un soutien pédagogique pour la préparation, la réalisation ou l’évaluation de votre échange ? Vous êtes à la recherche d’animateurs qualifiés pour l’encadrement et l‘accompagnement de cet échange ? L’OFAJ vous propose différentes possibilités de soutien pédagogique :  Faites appel … Continuer la lecture

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Visa pour le voyage

Ce guide du « Comité Catholique contre la faim et pour le développement » propose un ensemble d’activités visant à préparer des jeunes à vivre un projet de solidarité internationale et interculturelle dans un pays du Sud ou de L’Est. Différentes aspects … Continuer la lecture

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ALPHABET – Der neue Dokumentarfilm von Erwin Wagenhofer

Wir leben in einer Zeit der großen Umbrüche und Krisen. Finanz, Energie, Klima, Transfergesellschaft – eines haben all diese Problemfelder gemeinsam: sie wurden von Menschen geschaffen, oft von Menschen, die an den besten Universitäten und Ausbildungsstätten dieser Welt geschult wurden. … Continuer la lecture

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L’école inversée ou comment la technologie produit sa disparition

Tout commence il y a quelques années, à Clintondale, au nord de Detroit, dans une région loin d’être privilégiée. Le proviseur d’un lycée poste sur YouTube des vidéos de tactiques de baseball pour l’équipe de ses fils. Il s’aperçoit que … Continuer la lecture

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Géofiches – des fiches pour enseigner et réviser la géographie de chaque pays

Géofiches est une initiative de TV5 Monde qui met à la disposition du public, des informations détaillées et utiles sur tous les pays du monde (ou presque). Se définissant comme la carte d’identité des pays du monde, le site propose des … Continuer la lecture

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Allemand : « Le conte », un dossier L@ngues_en_ligne du CNDP

Le CNDP propose sur son site, en complément au TDC n° 1045, du 1er décembre 2012 et dans la collection l@ngues_en_ligne, « Le conte », un dossier accompagné de fiches d’activités pédagogiques en allemand, pour les niveaux primaire, collège et lycée. Présentation du … Continuer la lecture

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Seagull – Tandemmaterial für mehrere Sprachen

Seagull ist das Akronym für Smart Educational Autonomy through Guided Language Learning. Dahinter versteckt sich ein Projekt rund um das Tandemlernen. Entwickelt werden Materialien für 12 verschiedene Sprachen (darunter Deutsch). Vieles ist noch im Aufbau, aber gerade für Deutsch ist … Continuer la lecture

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L’allemand à l’école

Le site « Allemand à l’école » accompagne la brochure  « Einmal Freunde, immer Freunde » publiée à l’occasion du 50e anniversaire du Traité de l’Elysée.  Les rubriques : Apprendre, Découvrir, Réussir permettront aux parents d’en savoir plus sur les différentes possibilités qui … Continuer la lecture

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Apprendre le français avec des webdocumentaires

Parlons français, c’est facile ! Comme au cinéma, laissez-vous porter par les webdocs et découvrez la vie en France à travers le regard de quatre personnages. Au cours de cette promenade, des ateliers et des jeux vous permettront de comprendre, … Continuer la lecture

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La chanson « À la chaîne» de Superbus

Fiche pédagogique sur TV5Monde ConceptLe monde virtuel, la dépendance.Interprété par Superbus  ObjectifsCommunicatifs :- Interpréter des images.- Faire des hypothèses sur le thème du clip.- Donner son opinion et argumenter.- Comprendre les idées du clip.- Raconter de façon humoristique une journée. … Continuer la lecture

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Scènes de ménages

Au commencement était le verbe. Pas vraiment, en fait. Car en allemand, le verbe est à la fin. Et puis de toute manière, c’est dur, l’allemand. Alors reprenons. Au commencement était le baragouinage. L’un est allemand, l’autre français. Tâtonnements, hésitations, … Continuer la lecture

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Innovation: Evolution oder Revolution?

In Krisenzeiten und der Ära des globalen Wettbewerbs ist der Erfolgsfaktor ‘Innovation’ in aller Munde. Die allgemeine Überzeugung ist, dass Innovationsfähigkeit und Erfindunggeist in der Zukunft mehr denn je der Schlüssel für wirtschaftlichen Erfolg sein wird. Dies gilt insbesondere für … Continuer la lecture

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Valéry Giscard d’Estaing-Helmut Schmidt : une vision commune

Entretien avec l’ancien couple franco-allemand, le chancelier allemand Helmut Schmidt et l’ex-président français Valéry Giscard d’Estaing. Sept questions, sept réponses sur une politique et un traité franco-allemands qu’ils prirent soin de faire évoluer avec conviction et régularité. Un cadre intimiste … Continuer la lecture

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Interkulturelle Öffnung der Offenen Jugendarbeit

Unter www.offene-jugendarbeit-diversity.de präsentiert das Institut für Sozialpädagogische Forschung Mainz e. V. (ism) Ergebnisse des Projekts zur Interkulturellen Öffnung der Offenen Jugendarbeit. Die Website bietet erste Auswertungen der landesweiten empirischen Umfrage zur Offenen Jugendarbeit, Hintergrundinformationen zu den Themen Interkulturelle Öffnung und … Continuer la lecture

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